次郎は(🍿)、(🥦)さ(🥪)す(🍥)がに心(🕳)が(🚰)躍(🤠)った。しかし(🥧)、(🥤)彼は(🥄)、
「か(📎)まう(🚔)も(🌠)んか、これも校風(😒)(fēng )刷新さっしんのためだ(🈁)。」
「そ(👚)う(🌤)か。……だけど、う(💓)ちじゃ(🚔)誰も(📄)ま(🔵)だ知(zhī )らん(😬)だろう。」
三人はそれから、恭(gōng )一(🗣)が(🛡)階下から持って来た煎(jiān )餅をか(📣)じりながら、い(🛬)ろんな話(🏘)をした。これと(😌)いってまとまった話題も(📐)なか(🈳)ったが、(⛄)三(sān )人(🦍)とも少(💜)(shǎo )しも飽いた様子がなかった。学校の(🖤)話も(🤞)おりおり(⛽)出(🥠)た。しかし、次(cì(🐿) )郎は、雨(yǔ(🦁) )天体操場(💴)事(shì )件(jiàn )について、(🕌)自(🕛)分から(💃)話(huà )し出(chū )そ(⚾)う(🃏)とは決(jué )してしなかった。
次郎は、三つボタンが自分を追(zhuī )っかけるのを、演(👱)(yǎ(➗)n )説した生徒がとめているん(💳)だな、と(👤)思(🌫)いなが(🎈)ら、足(🥝)を早め(🐯)た。
「冗(rǒ(📫)ng )談はよそう。……ど(🖌)うだい、本田(tiá(🍽)n )、君の弟(dì )っての(🧖)は、いったい(📆)、物がわかる方(fāng )なのか(➗)、(🚰)それ(🥤)とも(📲)、ただの向こ(😂)う見ず(🈳)か。」
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