乳(rǔ )母のお浜(bāng )には、(➖)次(🐆)(cì )郎は(🖖)、そ(🗜)れからも、た(🏏)びたび手(🤢)紙を出(💕)した。返事(shì(⬜) )には、(💞)いつ(🌃)も(📂)き(🐎)まって(🎦)、一番(😳)(fān )になれ(🔟)とか、偉い(🥡)人(🥃)に(🧞)な(🎣)れとかいうようなこと(📙)が(🌴)書(shū )いてあり、(⛵)また(🌯)、それとなく、(🛰)今度の母との(🥫)折合(hé )いが(🚒)う(😌)まく行って(📶)いるかど(💱)うかを、知(🌉)りたいような文句が(🙁)つらねてあった。次(🚳)郎(láng )は、しかし(🍤)、そ(🐁)のい(💚)ずれにも、たいし(💏)て(🐴)心を動か(🎆)さなかった。彼は、そうした手(shǒu )紙(zhǐ )によって、お浜の自(🤲)分(fèn )に対(duì )する愛情(🚪)(qíng )を十分に味わいながらも、すでに一段と高(🥤)いと(♓)ころに立って、その中(zhōng )の文句の意(yì )味を読もうとする気持(chí )になっていた。それは(💪)ちょ(🏮)うど(🤫)、多くの大学生が故郷の母か(🚬)ら来る(🍏)訓(xùn )戒の手(🍂)紙を(📞)読(🏔)む時の(🔡)気持(chí )と(🖨)、同(🍗)じよ(🏕)う(🈵)なも(⏬)のであ(⬛)ったらしい。
(🧖)彼は、(🏧)その(🛀)声をきく(🍛)と(🦒)、無意(🗒)識(shí(♏) )に起(💽)きあがった。そして、(📿)くるりと向(📷)きをかえて新(xīn )入(🙎)(rù )生の方を見た。彼は(🍥)もうすっか(🙎)り落ちつ(🎥)いてい(🐰)た。新入生たち(👿)は(⤵)、み(🏣)んな(🛥)青い(🎼)、お(😋)びえき(🐂)ったよう(🔸)な顔をして、彼を(💨)見ていた。その青(💎)(qīng )い顔(yá(🧟) )の両(👕)側に、(🎟)五(wǔ )年生たちが(🌊)、にやに(🏕)や笑って立っているの(🔎)が、は(🔞)っ(🔕)きり(🐖)見え(🔮)た。
「どうだい、本(🕟)田の(🤕)弟だっ(🙌)た(😞)ら、これか(🎌)ら狐なんかにいじめられ(🎶)ないように、四年生(shēng )でバックしてやろうじゃ(👅)ないか。」
と、最(🙌)初の提案(àn )者(zhě )て(📿)いあん(🌅)し(📶)ゃが、ちょっと間をおいて、たずねた(🎹)。それはいか(🌛)にも(🍲)自信(🍈)のない(🍶)たずねようだっ(🤙)た。
(これか(🐳)らや(🦗)り(😡)さえすればいいんだ。それで偉(⛔)がりを言(😹)ったことに(😙)は決して(🔭)ならないんだ(🕌)。)
(「一番(fān )」――「偉い人」(🤝)――乳(😳)母やのおきまり(🌎)文(🕑)句はい(🎑)つもこれだ。乳母やは、(😠)しか(🗯)し、何がほんとうに(🥓)偉いのかわ(🐇)かっているのだろ(🌻)うか。)(🌖)
「(😍)いいです、う(🙃)るさくたって、卑(bē(👽)i )怯(qiè )者(📓)にな(🚼)るよ(🥄)り、よ(🔊)っ(🍚)ぽどましで(🎿)す(💒)。」
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