(🏍)二人は手をつない(🛹)で立ち上った(🤯)。そして、校門(🚠)を出ると、(🕺)言い合わせたよう(🔅)に立(lì )ち止って、校(📌)舎(🐈)を見上げた(👟)。
次郎とお浜は、同(tó(🅰)ng )じ蒲団(tuán )の中(🚋)にねたが、二(🌂)人とも、容易に寝つかれ(📪)なかった(🤠)。眠ったかと思(sī )う(📯)と(🚻)、すぐ眼をさま(👴)して、何度も冷(🈲)たい夜具の中で(🈂)、かたく抱(⛎)きあった。
俊(🚻)亮(liàng )はにこりと(🍆)も(👨)しないで(🍅)言(yán )っ(🐖)た(🚲)。
次郎(láng )はすぐ、彼らを二(èr )列(liè )縦隊に並(🕋)(bìng )べて、(🔥)号(hào )令(lì(👟)ng )をかけた。彼(👕)(bǐ(🙉) )は(🎦)み(✴)んなの先(xiā(💹)n )顔(🎠)に(㊗)立っ(⛲)て、(😋)今(🍹)度は非常に(😩)元気よ(🐤)く歩き出(🆓)した(🦔)。
「(🏉)よしたら、竜ちゃんが負(🕒)け(👶)だぞ。」
教室(shì(🍚) )の方からは、(🦄)先生(🏮)や上級(jí )の児童(🕘)た(👢)ちが、大声で叫びかわ(💴)しながら、(🤟)がたぴし(📸)と(🙉)物(wù )を動(dòng )かしている音が、ひっきりなしに聞(wé(⤵)n )えて(🔢)来る。
み(🐖)んなは手を(🏼)放した。
「次郎(👔)も(🏵)かわ(🍅)いそうだ(🧕)から、是非そうしておく(♉)れ。」(🛶)とか、
次郎は(🏍)、しかし(🏳)、やはり悲(🔪)しい気(💄)分には(📬)なれなか(👘)った。
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