「(🛑)負(🍻)け(🖋)たよ。今(🏙)日(🥝)は次郎君にす(🤐)っ(🐽)かり軽蔑されち(🚿)ゃ(🐖)った。わっはっはっは。……今日(🍎)は(👭)、ここ(🍮)いらで(🐸)失敬しよう。」
そ(💞)れが、その頃、彼の行動を左右(🕟)する第(dì(♊) )一の信(🔉)条だったのであ(🎬)る。
「冗談(👍)はよそう。……どうだい(💔)、(🎿)本田(🔏)、君の弟っての(🚼)は、いったい、物がわか(🐧)る方(fāng )なのか(🗻)、それとも、た(⬛)だの向(✅)こ(🚰)う見ずか(🔫)。」
彼は毎(🕘)日むっつりして学校に通った。
「負(fù )けたよ。今日(🔆)は次郎君(⏺)に(🉑)すっかり(🛏)軽蔑さ(💦)れちゃった。わっはっはっ(💈)は。……今(🛠)日は、(🈵)ここい(🐰)らで失敬しよう(🎑)。」
「次郎(🈷)ちゃん(🙂)、(🔩)大(dà )沢(🎺)君(jun1 )って、(🕶)偉い人だ(📞)と(🐘)思わない?」(🎓)
と、大沢(zé )はその生徒を見(🙉)て、(🥥)
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