と(💅)学(🧜)士は(🕝)今まで(🌼)にない忸(✊)々な(🏸)れなれしい調子(🐢)で話(🧐)し掛(🖱)けて、高瀬(là(🚹)i )と一緒(🔗)に石垣(🕶)側(🏰)(cè )わきの段(😆)々(♿)を貧しい裏町(👑)の方へ降りた(🐑)。
ある(🎧)日、高(🏾)瀬(🔐)は(⛷)受持(🔗)の授(🚱)業を終(🌘)(zhōng )っ(🌃)て、(📄)学士(⬛)の教室(shì )の側(cè )を(🐎)通った。学(xué )士も日(📄)課(🍣)を済ましたところであった(🏔)が、まだ(🎙)机の(🗂)前に立って何(hé )か生徒(🏚)に説(🕔)明していた。机の上には大理石の屑(xiè )くず、塩酸の壜びん、コップ(📌)など(🐊)が置(🏅)いて(🤖)あった。蝋(là )燭ろう(🥢)そくの火も燃(⛰)(rán )えていた。学(🍐)士(shì(🚍) )は(📢)手にしたコッ(⌚)プを(⭐)すこし(🧘)傾かし(👪)げて見せた。炭素がその玻璃板ガラス(🌇)い(🦔)たの間か(🌟)ら流(🔧)れる(🖇)と(😑)、蝋(📋)燭の火(🐞)は水(shuǐ(💈) )を注ぎ掛(💔)(guà )けられたように消えた。
「また大工(🚮)(gō(😆)ng )さんの(🕘)家の娘(🈁)と遊んでいるじゃないか。あの(🍲)娘は実に驚いち(😧)ゃった。あんな(🎌)荒い子(🐈)供(😌)と遊ばせ(👎)ちゃ困(💖)(kùn )る(👆)ナア」
「鞠ちゃん(🏤)、吾家おう(🦍)ちへお入り」と彼女はそ(㊙)こいらに出て遊んでい(💨)る子供(🎮)を(👴)呼(🛫)んだ。
「(🐩)高(📧)瀬(lài )君――」
と言って、二三の連つながった言(yán )葉を巧みに発音し(🐈)て聞かせた。
この高瀬が(🗯)僅(jǐn )わ(😤)ずかば(🤓)か(〰)りの野菜(cài )を植え試(shì )みようと(🕯)し(🙃)た畠か(😤)らは、(🎱)耕地つづきに商(⬜)家(🍓)の白(bái )壁(bì )などを望(🈚)(wàng )み、一(yī )方の浅(📇)い谷(gǔ )の(🔔)方には水車小屋(wū )の屋(📙)根(🎞)も見え(🐝)た。細(xì )い流(🐇)で近所(🌒)の(🥋)鳴らす(🚏)鍋なべの(🐤)音が町裏ら(💵)しく聞えて来(lái )るところだ。激(jī )しく男(🤾)女(nǚ )の労働する火(👱)山の(🐗)裾すその地方(fā(📲)ng )に(🍉)、高瀬(lài )は自分と妻と(🀄)を見(jià(🥥)n )出みいだした。
山家(➿)の娘らしく成(😌)って(🐛)行く鞠子は、(⛵)とは言(yán )え親(💝)(qīn )達を泣(qì(🍂) )かせるばかりでも無かった。夕飯後に、鞠(🚂)子(zǐ )は人形(🛄)(xíng )を(🖇)抱(🥒)(bào )いて来て親達に(🔚)見せた。そして、(🍐)「(😪)お一(🍴)つ、笑(xiào )って(📓)御(📪)覧」などと言って、その(🚰)人(🥊)形(🤹)をアヤして見せた。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025