日本《h 動画 巨乳》2行目ライン
h 動画 巨乳あらすじ
次(🦖)郎は、そ(🍄)れでも一心に彼(🙏)の顔を見(🍶)つめて(🏰)いたが(🐆)、急に(🎁)、(🤰)何(⛳)と思(sī )ったか(🚔)、くるりと(📤)向(🙇)き(😛)をか(🚔)え、彼(🚫)を(🛳)置き去りに(😗)し(💣)て、すたすたと歩き出した。
こんなふ(🧜)うで、(🔇)校(xiào )内はその日(🔢)じゅう決して静(jìng )かで(🚥)あったとはいえなかっ(💉)た(💂)。下級(📰)の教(🚧)室までが何と(🐥)はなしに落ちつきを失っ(🦒)ていた。ふだん(🐽)な(📁)ら何(hé(🅿) )でもな(🐒)い(🌝)ことにまで先(🐙)生(✨)(shē(🔣)ng )たちの神経がとがり、先生(shē(🦒)ng )たち(🛁)の神経(🌤)がとがればとがる(🐍)ほど、生徒(🥞)(tú(🍂) )たちはそ(💷)の神経に触さわってみる(🕠)のを楽(lè )し(🖤)むと(😦)いったふうであった。大垣前校長は、(🦊)いつも先生たち(🖍)に(🍱)向か(🍬)って(🈷)、(🤯)「生徒という(🖱)も(🏭)の(🚄)は、自分たちのために先生が(💺)命をす(🔥)てるまでは、その(👈)先生(shēng )を偉い先生だと(🍑)は思わないものだ。そ(🔉)れを(📒)覚悟の(📉)上でなくては、(🤕)真(zhēn )の教(🍱)育は出来(💐)ない。」と言っていた(🎃)が(⛅)、その意(📀)味をほんとう(🔥)に理(🐭)解した先生は(🕜)、朝(⬇)倉(🕛)先生(shē(🤑)ng )をのぞい(🕜)ては、おそ(🐖)らく一人も(🥃)いなかったろ(🎊)うし、今(jī(📍)n )では、どの先(xiān )生(shēng )に(🔑)も、そん(🚙)な言葉は単に言葉としてでも思い出さ(✴)れ(🎐)ていそうになか(🍃)った(🌮)。こうして先(xiān )生たちは自(zì )分を下(xià )手に護(🌨)(hù(🥟) )ろうとして、一歩一歩と自分を(🦉)生(shēng )徒(tú )たちの侮(wǔ )辱(🌃)と(🕐)嘲笑の中に(⛎)追いこんでいた(🚅)のであ(🌵)る。
「千ち(🕊)ゃんの方(🍜)(fāng )を(🔻)見張(🈂)るの(🙇)？ でも、橋(qiáo )から先はだめじゃない？(🥅)」
彼の(🎢)この驚きは、同(tó(🔣)ng )時に、目がしら(😏)のあつくなるような感激でも(🤘)あった。彼はうつ(🏗)むい(😑)たまま、(🧣)縁板についた手を(㊙)、まるで女の子(⤵)みたよ(😷)う(🆙)にもじもじさし(🉐)た。朝倉先生は(⏩)それを見まもりながら、「君のお(🔼)父さんは、君のやったこと(🤾)を(🐓)生ぐ(😹)さい(💇)と言(💕)っていら(🔤)れたが、なる(😱)ほ(💝)ど(🧛)生(shēng )ぐさいと(👙)いえば(📆)生(shēng )ぐさい。たし(🚩)かに思(sī )慮(🥉)の足(zú )りない(🕓)やり方だし、そ(👕)れに文明(míng )的(de )で(🌵)はな(✴)いか(🏺)ら(🌄)ね。しかし人間の真(🐶)実(shí )な気持という(😒)もの(🐎)は(👈)、そのあらわれ方が(🍶)どうであろうと、や(👑)は(🐄)りうれ(⚡)しいものだよ。私はそ(🐙)れを味(😒)わうだけは素(🔔)(sù )直(🙃)すなおに味わ(🌶)い(🍿)たいん(👒)だ。むろん私(sī )には私の行く道(dà(⛎)o )がある(😻)し、(🖊)君の真実(🛠)な気持(chí )を味(🍎)わったからって、その道まで変えるわけに(🕗)はいかな(📰)いがね。」
「(🆓)ふむ。」(🐾)と、徹(⌛)太郎(láng )は感心したようにうな(🖊)ず(🧤)い(📞)たが、「し(🏁)かし、少し(🚁)考え(👲)が足(🚮)りな(💨)かっ(🈚)たとは思わないかね(🍐)。」(🎨)
(🔘)しかし、彼(bǐ(🌨) )は、血書が(🚣)次(🈳)郎によって書(♟)かれたとい(🚭)うことを誰(🌓)にも発表(💬)する気(qì(👎) )にまだ(🐜)なれな(🎧)かった。そ(🥃)れ(💍)は、彼の自尊心や競(jì(🚋)ng )争意識が何と(🤔)いうこ(🍬)と(🖲)なしにそれを許(xǔ )さな(🛎)い、と(🍁)いうだけでは(🏸)なかった。彼(👚)(bǐ )にとって大(🔣)(dà )事なことは、スト(🌝)ライキの場合(hé )の(🏞)ことだったが、万(😧)一(🏝)(yī )にも、(🙋)それを発表したた(📒)め(🔼)に、次(🥐)郎が捨(shě(⛓) )鉢(🥁)すてば(🤲)ちになり、進んでストライキの主導権(quá(🤭)n )をにぎる(🌄)ような(☝)結(jié )果(🔚)になってし(🗣)まっ(🎪)ては、つまら(💏)ない。次郎は徹底的にやっつけなければならないが、そ(🉐)れには、彼を(♟)あくま(🥋)でもスト(🈴)ライキ反対(duì )の立場に立たせておく(🐫)ことが必要(🚄)である。最後まで彼(bǐ(♒) )を反(fǎ(🥅)n )対(📶)の立(⛎)場(✌)に立たせて(👠)おき、い(💺)よ(➿)いよスト(🤦)ライキ決行という(🛐)場合(hé )に彼(🐕)が(🥄)逃げをうっ(👀)たら、(💈)その時こそ血書のことを暴(🕗)露す(🙍)べきだ。血書まで書いて(🔮)人を煽(🐺)動して(💹)お(🙋)きな(💨)がら、自(zì(〰) )分だ(🔈)け逃げるとは何という卑(🚿)劣さだ！ みん(🛣)な(🛐)はそう(🚚)言って彼を責め(🥒)るだろう。そ(💳)れに、どんなに(🌎)彼が逃げを打(dǎ )と(🏓)うと、学校(xiào )当(dāng )局や県庁(tīng )が、(🔳)血(xuè )書を書いた本(😉)人を(💦)主(zhǔ )謀者と認めないは(⬆)ずはないのだか(🥑)ら(😀)、いよいよ(🤑)面白い。――(🚼)馬(mǎ )田の考(kǎo )えは(🐙)頗(📓)(pō )る(🤛)念入りだった。彼(⛔)(bǐ )がそ(🐩)れほどまでに次(cì )郎に反感を持(chí )つよ(🕴)うになった(🏻)最も大き(🚟)い原因が、道(🥘)(dào )江にあったことはい(🤑)う(🎩)ま(🈯)でも(👞)ない(👡)。
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