方々で(🔗)賛成(🤱)の声(🎡)がきこえた。
「あ(💟)たりまえ(😫)にしていても、(😉)生意(yì )気だって言(🍤)(yán )ったら?」(🤼)
恭一(yī )にそう言われて、次(🍂)郎はあ(📰)らため(🏾)て大(🎺)沢を見た。張りき(⏲)った浅黒い顔(🍻)には(🔀)、(🙌)頬か(🚇)ら顎にかけ(🍍)て一(😌)分ほどにのびた(⌛)髯さ(🔯)え、まばらに見(🧛)(jià(💬)n )える(🐠)。どう見(💆)ても恭一の仲間ら(❄)し(🥙)くない。彼は、大沢(zé(🌾) )が(🛺)五(🐶)年生で(🔥)ないことがわ(🎦)かって急に楽な気(🚎)持になったが、同時に、(🆙)何(🐠)か滑稽な(🚏)ような(🍕)気もした。
次郎は(🐠)、その光(🚴)景を見ると(🛢)、これ(🚤)から(🔀)ど(🥎)う(📕)した(👓)ものかと考えた。もとの位置に帰る気には(🤪)、とてもなれ(🛅)なかった。かといって、いつまでもそのまま立っている(🙋)わけには、なお(🐕)さら(🤶)いかない(🔚)。彼(bǐ )は、(🈂)しばらく、じろじろ(👅)と(🕑)周囲を見まわし(🕡)ていたが、ふと(🚠)目(🐌)のまえに、ふみ(📏)に(🙂)じ(📍)られたよ(🕴)うになってころがっている帽子が眼(yǎ(➗)n )に(🚰)つ(🉐)いた。それは、(🏿)彼が(🐡)つい(🍵)こない(⏺)だ父に買っ(🎴)てもらったば(⌚)かり(😋)の、そして、きのうはじめて、(❄)組主(👀)任の先生(shēng )に渡さ(🚜)れ(🎻)た新しい徽(🏝)章をつけたばかり(🚵)の、彼の(❎)制帽(mào )だった。
俊(jun4 )亮(liàng )は、次郎が学校から(🏉)帰っ(🈶)てくると、待ちかねてい(🕒)たように、彼に(🌑)そ(🆎)の葉書(🛹)を見(⛅)せた。そ(📛)して、(🏵)久(😇)方ぶ(🔵)りに彼(🐝)の頭をかるくぽんとた(📃)たいた。
「本(💦)田はどうだ。四(😖)年(nián )生にバックしてもらい(💺)たい(🛴)のか。」
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