日本《林 ゆめ えろ》2行目ライン
林 ゆめ えろあらすじ
朝(🛅)(cháo )の行事は、まず室内体操(cāo )にはじま(👕)った(📏)。それは友(➰)愛塾(shú )のために特(tè )に考案されたもので、その指導も指揮し(🎚)き(🥂)も次(cì )郎(láng )の役割だった。体操がすむと(😯)、朝倉先(xiān )生(shēng )の合(🔫)い図(tú )で静(👦)(jìng )坐せ(💺)いざに(🎟)入った。これ(🧗)は就寝(🍃)前(qián )の静坐にくら(🛁)べる(🎠)と、いくぶんなが(🔧)かったが、それでも、せいぜい十四(🦌)(sì )五(wǔ )分ぐら(⚽)いだった。次郎は、今朝も足音(yīn )をしのば(🦍)せなが(🔢)ら、塾生(shēng )たちの姿(zī )勢(🙋)を直し(🌬)て(⚽)やった。
と(🔗)、次郎は笑(🙀)い(📣)なが(🍢)ら、
ゆ(🏎)う(🎃)べの懇談会(huì(🤣) )で、日々の掃除の分担は管(🍒)理部(💀)で割りあ(🍺)て、毎晩(🎊)就寝前しゅ(🥔)うしんまえに(♓)、翌日(rì )の分を各室に(🥌)通告(🕕)す(🧀)ると(📖)いうこ(🍀)とにき(🛄)まった(🆓)のだ(🍡)ったが、そ(❕)の管理(😃)部の責(zé )任(🕵)を、(👕)最初(🔠)の一週間(⏳)第五(🥋)室が負うことになっている関(wā(🦅)n )係上、(📠)だれし(🈶)もいやがる(🈁)便所掃(🌒)(sǎo )除(🥪)を、まず(🍝)手始めに自分た(🈴)ちで(😝)引きう(🏆)ける(🌸)ことに(👯)し(👛)たもので(🚪)あろう。それ(🛃)はそれで、むろんいいこ(🗺)とに(🎠)ちが(👿)いない。しか(🎖)しあたり(⛷)まえ以上のい(🗽)いことでもなさそ(🍏)う(🌗)だ。――次(😳)郎は、つ(🤰)い、そんな皮(pí )肉な(🥪)気持ちになっ(🔨)たのだった。
しかし、兄は(🛫)おそ(🌛)らく道江を(🚁)つれて(😜)来る。いや、かな(🦏)らずつれて来る(🈚)。そして、無(🅿)(wú )意識な残(cán )酷ざんこ(👃)くさで自分の(🙃)痛い(🔐)きずにさわろうとし(🔔)ているのだ。二人はあらゆる好(🛄)意にみ(🚝)ち(🐨)た言葉を自(zì )分に(⏳)なげかけるだろ(👞)う。二人の(📢)むつ(🍫)まじさを三人(ré(🔻)n )にひろげることに(💧)よって、二人は一そう(🏙)深(shēn )いよろこびを(🐸)味わおうと(🛂)つとめるだろう。二人はいろいろと(🐐)過(🚭)去の思い出(chū )を(🤑)語(🛎)るに(🛋)ちが(🛋)いな(🏚)いが(🔋)、その思い出の愉(👬)快(kuài )さも不(🐛)愉(yú(🚎) )快(kuài )さも、三人に共通するも(✴)のと(🈳)し(🥨)て語(yǔ )られる(🆓)にち(🍱)がいない。自分は、二(🐙)人のそうした無(wú(📧) )意識な残酷さ(🛅)にたいして、いったいどうい(🕚)う態度をとれば(🅱)いいの(🤩)か。いや、どうい(⛩)う態度をとりうると(🛳)いうの(🕘)か(🛁)。
「次(📍)(cì )郎さん(🈹)の板木の打ちかたには、(😣)行(🍒)事の性質(🍂)や、(🍍)その(🐔)ときどきの必要(yào )で、(💚)少しずつちがった調子(zǐ(🍞) )が(🦎)出ま(🕘)す(🕒)わね。あ(🤠)たしは(🎚)、それがいい(🧑)と思いま(⛲)すの。それ(📌)でこそ(🗜)、そのときどきの気(🌁)分が出るんですもの。板木だっ(🍼)て、打ちかた次(📸)第(dì )しだいでは芸術になりま(🈷)すわ。あたし(🍓)、次(🔍)郎(🍎)さんの板(⬅)木の(🚟)音をきい(⛎)て(🥉)いると、(🔑)いつもそう思(😫)いますの(💚)よ。先(🔨)生には叱(✏)しかられるか(💍)もしれ(👠)ない(🚔)けれど、今朝の打ちかただって、頭かぶ(🌯)せ(😊)にわるいと(😴)ば(🐦)かりい(🦕)えない(🦋)んじゃな(💠)いかしら。」(🏰)
朝の行事(✈)(shì )は、(🏊)まず室(♊)内体(🚇)(tǐ )操にはじまった(🏂)。それは友愛(🏢)塾(shú )のために特に考(kǎo )案(à(🗃)n )さ(🍭)れ(🔍)たも(😷)の(😊)で、(🌯)その指(💡)導も指揮(huī )しきも次郎(💠)の(👩)役(🐨)割だった。体操が(🚑)すむと、朝倉先生(📭)の合い(🛄)図(tú )で静(📔)坐(📋)(zuò(🎷) )せいざ(💠)に入った。これは就寝前の静(💝)坐(zuò )にくらべると、い(🌿)くぶんな(📭)がかったが、(🏓)そ(🏕)れでも(🕋)、(🥏)せ(😯)いぜい十(🕙)四五(wǔ )分ぐらいだ(🖌)った。次郎(〽)は、今朝(🚵)も足(zú )音をしのばせ(⛵)ながら、塾生たちの姿勢を直してやった。
「ええ、でも、(💹)まだだれも(💃)起きた様子(🐬)が(🔤)な(🔃)いん(💥)です(🈹)。」
「はじめ(💨)から、自分(fèn )が室長だときめてかかってい(⛪)るんだから、かな(👩)わ(🧒)ないよ。」
朝倉先生は(🥚)、そ(👉)う言って微(👓)笑(📸)した。そし(🏣)て(⬛)、それ以(🌻)(yǐ )上(shàng )口で説(shuì )き(🌩)ふせるこ(🙂)とを(🌹)断念(😋)した。いずれ(🙌)はこれからの生(🤧)活(🦇)体験(🥤)が、徐(💸)々じょじ(🥔)ょ(🔂)に(🥦)かれらを納得させるだろう、(🤐)とい(🐝)うのが先生(shēng )のいつ(🔹)もの信念だっ(🎌)たの(🐠)であ(🍻)る。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《林 ゆめ えろ》関連作品
日本週次チャート