(🕕)だがいわねばならぬ、(👑)いわねば手塚は(🙄)なぐられる、なぐられるのはかまわないとしたと(📬)ころで、(👙)手塚は自分の悪事(🔪)を(💺)悪事と思わずにますます堕(👯)落だらくするだろ(🥊)う、かれには美点があ(🍾)る、(🆚)だ(❣)が欠点(🏥)(diǎn )が多い、かれは美(🎟)点を養わず(🎏)に欠点(diǎn )をのみ(🚥)増(zē(🎮)ng )長させている、かくてかれは終(🎤)(zhōng )生救うべからざる淵ふち(🕰)にしずむ(👡)だろう。
「いまさ(⛲)らそん(👲)な(🍓)ことは(🌏)で(⛅)き(🌘)ない(⏳)から、一高で(🏦)一(yī(🏥) )緒になろ(🤼)う、もう(👀)二、三(🧔)(sān )年経て(🐫)ばぼくの家も(🗃)楽(🤳)になるから」
(🎿)あると(🌇)き光(🌄)一(yī )はまじ(👞)め(🔧)な顔をしてこ(🔣)ういった。
久(jiǔ )保井校(🔭)長の(⭐)つぎ(⏪)にきた(🚗)熊田(📳)(tián )校(xiào )長(zhǎng )というの(📲)はおそろしく(💊)厳格な(🚈)人で(🤬)あっ(✈)た(🌽)、久(💐)保井(🕹)先生は温厚で謙(🏣)遜(xùn )で中(🚆)和の人(😎)(rén )であ(🥎)ったが、熊田(tián )先生は直(zhí )情(🛩)径行ちょく(🌲)じょうけいこう火のご(⛷)とき熱(🕸)(rè(👼) )血と、雷霆(📫)らい(⛳)ていのごとき果(🌭)断をもっ(🐗)ている(🐘)。もし久(🚩)保井校長が(🦐)春(🔵)なら熊田校長は冬である、前(🔀)(qián )者は(🙃)春風駘蕩(🌝)たい(💠)とう(🚧)、後(⛱)(hòu )者(🦖)は寒風(🏘)凛(😶)烈(liè )りんれつ! どんなに寒い日でも熊(🚊)田校長(⤵)は外套(⛔)がいとうを着な(😄)い、校長室(shì )に火鉢もお(🔢)かない(🦉)、かつて大吹(chuī(📕) )雪(xuě )お(✂)おふぶきの(🌋)日(rì )、生徒はことごと(🦔)く(🗝)ふるえ(🎥)ていた日、校長(zhǎng )は校庭に(🛌)でて雪だ(💭)るま(🥀)を転(zhuǎ(🆔)n )がしま(🛷)わった、その(🛒)髪となく目となく口(kǒu )となく、(😖)雪だ(🤸)らけにな(🚵)ったが少(🍵)しもひ(🔋)るまなかった。
「それはね、学生とし(💖)ていいこ(💳)とでは(⬆)ないが、ぼ(🌳)くらだってそ(🥇)ばが食いたか(🌉)ったり、し(🧢)るこ(🌽)屋へは(🈴)いる(🎽)こと(🐚)もあるから手(shǒu )塚(📼)ば(🚡)かりは責められ(📂)ないよ」と(👖)光一はいっ(🎳)た。
一同は練習をおわ(⚾)って汗をふ(🚺)いた。
安場(🎁)(chǎng )は(🏭)燃ゆるよ(🔭)うな(🚭)目を(🤵)先(xiān )生に向けてい(💽)った。
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