「たっ(🥩)た今。僕(💕)(pú )、道(dào )具(🔌)を(✒)うち(😔)に置くと、す(📙)ぐ来(lá(🅰)i )たんだよ。」
「道(🏊)江さんには、(🍙)ち(😬)っとも恥(chǐ )ずか(🦈)しいことなんかな(🧖)いじゃあ(😹)りませ(🕵)んか。」
「しかし(🎺)、昨(👹)日お父さんにきいたん(🍢)だが、君は血書を(💰)書(⬛)いたっていうじゃないか。」
(♒)その日、校(🚱)長(🙏)は県(xià(🚱)n )庁(🐬)(tī(🤖)ng )に(🌾)行(🍻)ったきり、つ(🌪)いに(🤪)学校に顔を見せなかった。西(xī(♊) )山(🤫)教頭が何度(dù )も電(diàn )話(📤)口に呼び出され、ひるすぎには(🙁)、五(wǔ )年全部の(🕷)学籍簿がくせきぼ(👮)を抱(👵)えて県庁に出かけた。とい(🎣)うことが、給仕(🎊)の口か(🍄)ら(👎)生(🤽)(shēng )徒(tú )たちに伝えら(🙇)れた。生(shēng )徒(❇)(tú )たちに(💗)は(💞)、それが(🐜)何(hé(💎) )を意味する(🍔)かは(🐨)、さっぱ(⚓)りわから(🙏)なかっ(😼)た。それだ(👻)け(➿)に、不(🙏)安な空(⛓)気はひけ時が近づく(🐁)に(🍴)つれ、次第(dì )に濃(nóng )こくなって(📫)行った。
「(🧙)千(qiān )ちゃんのいたずら(👟)は、き(⬆)ょうだけではないらしいの。」
(📩)次郎は、朝倉先(xiān )生(shēng )の家(📹)をあれ(❔)ほど重(🧥)くるしい(🍱)気(♊)持(🐑)にな(👖)って出て来なが(🏵)ら、馬田と(🈶)道(🚧)江(🔏)(jiāng )のうし(❇)ろ(🏅)姿を見た瞬間(jiān )から(🎶)、学校(xiào )の(🤑)問(wè(🤵)n )題が(🚈)ま(🍫)る(🐚)で自分の念(🌟)頭(🏕)から去(🍠)ってし(🤵)まっていたことに気がついて(👙)、(⏸)愕(🏡)然がくぜんとなっ(👥)た。
「じゃ(🍿)あ、戦えばいいんでしょ(😗)う。逃げてばかりいない(⛓)で。」
「同じクラスの人が、あの村から一人でも学校(🎐)に通っていれ(🥎)ば、毎(🔙)(mě(🏢)i )日道づ(🎫)れが出来る(🕣)んだけれどねえ(🔍)。……ま(🤒)さか、次郎(láng )さんに待ち(😢)あわ(🚘)していた(⚡)だくわけ(🗜)に(✌)も(Ⓜ)いく(🕷)ま(🌎)いし。……(🚀)」
次郎は思わず(🌚)立(🔫)(lì(🏽) )ちど(🚡)まっ(🛀)た。馬田と言葉をかわすのが、き(💥)ょうはとくべ(🌀)ついやな気がす(📻)るのだった。し(👘)かし、彼(👑)はかくれ(🐱)る気には(🛂)なれな(🤭)かった。かくれたりするのは、相手が(💭)馬田であるだけに、よけ(🕤)い卑(🧀)(bēi )屈(qū(🧟) )なように思(sī(👲) )えたのである。
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