校長(📳)は、(🉑)最初鼻(😀)だけをぴくり(🕜)と動かし(🐞)たきり、(🛄)眼玉も(🛅)口も動かさなかった(😢)。眼玉はテ(🌐)ーブルの上の血書に注そそがれ(🎦)ていたが、(🈺)それを(🛀)読ん(🕴)でい(😙)るようには思え(❣)な(💃)かっ(🔑)た。そのうちに、(🦕)結んだま(🐭)まの口(kǒu )が、う(🥪)が(🐑)いで(🤲)も(🦐)する時(shí )のよう(🛫)に、む(🏘)くむく動(dòng )き出した。そ(😇)して、それがや(⏮)っと(👑)開(🍎)(kāi )いたか(🦁)と思うと(😮)、しゃがれ(🏇)た女(nǚ )の(🥚)よう(🛸)な声で(📧)「こ(👀)れは、知事閣下(xià )にも(🐼)、お見せしなけ(🏁)り(🚾)ゃ(👷)な(🦃)らんの(🕔)か。」と(➡)、わ(🤵)か(🧟)りきったこと(😤)をたず(💻)ねた。田上(🚃)が(🕹)「むろんそうです(🛒)。」と答えると、またぴくりと鼻を動かし、(🚳)「こん(🛸)な(🤳)ものを(💌)知(zhī )事(🕗)閣(🆘)下にお見せ出来(🔎)(lái )ると思うのか。君(jun1 )ら(🤐)にはまるで(💁)常(🐇)(chá(🍁)ng )識がない。どうかそんなむりは言(🔍)わない(🏗)でくれ。」(🎰)と(🚄)、泣いている(🚌)のか、怒ってい(😾)るのかわからない(🥥)ような声で言った。四(sì(💠) )人(rén )共、その時は、こんなのが自分た(🤩)ち(😆)の学(⚽)校の校長(😖)だろう(🏧)か(💦)、(🦒)という気(qì )がして、実(🦖)際(jì )なさけ(🍣)なかったそうである。田上が(🔃)「僕(💉)た(👄)ちは(🌁)朝倉(cāng )先生(shēng )の留(🏫)任さ(🚌)え実(shí )現すればいい(🤝)のですから、校(😁)長(zhǎng )先生がそれを保証して下(xià )さ(🏾)るなら、血書(shū )の処(🐋)(chǔ )置(😷)はお任(rèn )せしま(🌠)しょう。」と(😝)言(👃)うと、(🖲)校長(💰)は何と思ったか、急に椅子から立ち上って、四人の顔をひとりびとり念入り(🚇)に見ま(😱)わし(🏝)た。そして何(hé )度も首をふっていたが、おしまいに、(🍲)永い(🧙)ため息を(🆖)ついて、「君らの非常識には(🏵)全(quán )く(😈)あき(📎)れてしまう。朝(cháo )倉先生(🤚)の退(🤚)職は県(xià(🐗)n )の方(💌)針できまったことだ。県の方(fā(🏼)ng )針で一旦(🛬)き(🚫)まった以上(shàng )、(🧟)校長としてはどうに(💬)もな(🚄)ら(☔)な(🌻)いではない(💮)か(🕌)、そ(👖)れが君(🗓)らに(🌩)はわから(🎃)ん(👫)のか。」と言った(🧗)。そして、もう一度(✋)永い(💁)ため息をついて、どたりと椅子(zǐ )に腰を(💤)おろした(💑)が、いかにも(🍊)思(😸)い(👊)なやんでいるよう(🎇)に眼をつぶ(🔯)って、(🕝)ひとりごとのよう(🏆)に言った。「そ(🤜)り(😄)ゃ、朝倉(cāng )先(xiān )生が(🍠)惜(🚣)し(🐂)い(🍥)先生(🎾)だということ(🏌)は私(🔎)に(💿)もよくわかっ(💣)ている。いや、誰(🎏)より(📼)も私(⏹)(sī )が一(👷)番よく(⚽)わかってい(🏜)る(🏮)つもり(📹)だ。だ(🏡)から、君(🚻)らが先生の留(liú )任を願(yuàn )い出(🌺)る気持(chí )には心か(💔)ら同(🍣)情する。しかし、(🐠)何しろ(🏁)これは(👛)県(🌫)の方(fāng )針できまっ(🕖)たことなん(🌗)だから、(🏓)おたがい(💃)に(🌁)あきらめるより仕(shì )方が(📧)ないではないか(🕌)。」(🗽)
と道(dào )江も眉根を(🏣)よせ、肩(♈)をすぼめ(😵)た。
「朝倉先生にお別れする(🔈)か(🗾)らかい。」
「僕、きょう――(🤵)」と(🦊)、次郎(🐚)(láng )は、(😍)また急に眼(🧥)を伏せて、「学(xué )校(🌯)の(🍔)かえりに朝倉先生(♿)をおたず(⛲)ねして(🗜)みた(🕷)ん(🤞)です。そして、僕たちの(🗾)願いをかり(🌐)に県庁が許してくれても、それで先生が辞職を思(sī )いとまられることはない、(🚬)ということ(🧙)がはっきりした(🚇)んで(💽)す。先(🔎)生と(🛵)しては、(💛)そ(🗽)れがあた(🍒)りまえです。僕(pú )、そのこ(🍦)とに(🎱)ちっ(🎒)とも気(qì )がついていなかったんです(🛣)。」
そう言ってい(🦕)ると(🥍)ころ(🦔)へ(🔮)、ちょうど徹(chè )太郎が帰(guī(☕) )って(🤷)来(🐿)た。茶の間(jiā(🧐)n )にはいって来て次郎たち(📈)の顔を見ると、(🆓)「よ(🍂)う」と声(🦉)をかけ、すぐ服をぬいで真裸になり、(🍰)井(🌲)戸(👵)端に行(há(😕)ng )って(🤢)じゃあじゃあ水をかぶ(⏭)っていた(🏼)が、まもなくぬれタオル(👋)を両肩(❕)にかけてもどって来た。そして、敏子に(🐪)向(🏧)って、
「する(⤴)と、馬田はこのままほっ(🏬)て(🍇)お(🐄)く(❓)つもり(🐼)ですか。」(📟)
次(cì )郎は廊下を(❌)とおって書(🛺)斎(🛸)に行った。朝倉先生は机の上に巻紙をひろ(🐴)げてしきりに手紙を(⏭)書いてい(💯)た。もう(🏅)五六(🏫)通書(🛸)き(🌰)あげたらしく、封(⏺)をしたのが(🏚)机(jī )のすみに重ね(➗)てあ(🎉)っ(🤕)た(🕋)。次郎(láng )が敷居(🚫)のす(🔃)ぐ近くに坐ってお辞(😇)儀(yí(🦏) )を(🔤)する(🚗)と(👗)、
「知(💏)(zhī )っ(🎗)ていて、なぜだまって通りぬけ(🐕)るんだ。」
「(💌)でも、それ(🕉)は次郎さんがおっし(🚄)ゃるように、(🚁)か(🏖)えっ(⏮)ていけないことになるかも知れな(🎁)い(🍯)わ。いっそ、ここのうちか(🖇)ら学校に(🈷)通(tōng )うことに(🏢)しては(📅)、どう?」
「どうしてだか、あた(👕)しにもわ(🚋)からないわ。だ(📃)けど、世間(jiān )は、いたずら(🐧)をした男よりか、いたずらをされた女(💲)の方に、よけいにけ(⛑)ちをつ(🛸)けたが(🛳)るも(🌐)のなの(🍓)よ(🐟)。そんなことでお嫁にも(🔔)行けない(📳)でいる(🎀)人があるっ(🏈)てこと、次郎(láng )さん(🚡)はご(🔛)存(♿)じ(〽)ない?」
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