「つまり球(qiú )を打(🦖)ってとれないとこ(🏧)ろへ(🏔)飛ばしてやれば(🌗)い(📸)いんです」
か(🆗)れは肝(👕)きもをつぶし(✒)てま(😪)ごまごしていると(📷)後ろ(🍶)から声をかけたも(🍑)のがある。
(💂)選手は入場するやいなや(🈁)すぐキャッチ(🐟)ボー(🌵)ルを(🕌)始めた、それがすむと、(⏺)一(⌚)同(tóng )さっと散ってめいめいのシートシー(🤘)トに走った(🈲)。やがてノック(🍦)が始まった。ノッカーは慶応の(📕)選手で(🈶)あった(🐨)山(🥇)田(🌑)(tián )という青年である、正(zhèng )確なノックは士気(qì )を(💧)一層(céng )緊(🥢)粛きんしゅく(🎳)させ(🌽)た、(📂)三塁(lě(😘)i )から一塁(lě(🌓)i )まで(👰)ノックし(📯)て外野(yě )におよびま(🕎)た内野(🅰)におよ(🛍)ぶま(💟)でひとりの過失もなか(📫)った(🏆)、次第(🕡)に興奮こう(🧑)ふん(🔼)しきたる技術の早業はや(🦃)わざは(🦋)その花やかな服(fú )装(zhuāng )と、いかにも得意然とく(🛣)いぜんたる顔色と共に見物(wù )人(rén )を圧(yā(🆒) )倒した、ダブルプレ(⛲)ー(💖)、トリプルプ(🌎)レー、(🍻)その(🚯)中に手塚(🎿)ので(😼)き(🐎)ばえ(🧕)はべ(💇)っしてすばらしかっ(👻)た、か(🚴)れ(❓)はどんな(✖)ゴロでも(🥠)完(wán )全につかんだ、かれは(📛)頭(💑)上高き球を(🥇)ジャ(🍁)ン(🎥)プ(🐶)して(🧑)とった、左(zuǒ )側に(🦅)打(dǎ )たれた(⌚)難球を転(🙅)(zhuǎ(😰)n )ころ(🥛)ん(👿)でつかんだ、つ(🙍)かむやいなや二(èr )塁に送(sòng )った。その機敏さ、洒(sǎ )脱しゃだつさはさなが(🤧)ら軽業師かるわざ(👭)し(🎋)のごとく(🛑)見(jiàn )物(🕎)人を酔よわ(👁)した(🏘)。
「おい、きみは下腹したはらに力がないぞ(🏑)、胸の(🐇)ところをへこまして(🎊)下腹をふ(👌)くらま(😰)すよ(🐃)う(♌)にせい(🚩)」
昨夜(💨)ゆうべ熟睡(🚡)したの(😅)と、昨日(rì(🚺) )一(yī )日(⏩)練(🌌)習を休(😌)ん(🦒)だた(👃)めに一同の(⭐)元気(🍊)はすばらしいものであ(🍡)っ(👠)た、安(🏊)場は(📳)すっか(👑)り感激した(🚐)。
見物人(🏌)は拍(🥫)手喝(hē )采は(👠)くしゅかっさいした、すねあてと(📞)プロテク(🌓)ターをつけ(💉)た肩(🕋)幅の広い小原は(🚥)、(🔧)マ(🌍)スクをわきに(🥗)はさみ、(🔲)ミッ(🍻)トをさげて先頭(🛠)に立った、そ(☕)れにつづいて(🐠)眉目(⛲)秀麗びもくしゅ(🕋)うれいの柳光(guā(👞)ng )一、敏捷(🍺)(jié )び(💌)ん(🏹)しょうらし(🥓)い手塚、(📀)その他(tā )が一糸(jiǎo )み(🐽)だれずし(🥑)ず(⏳)かに歩を運(📯)んでくる(📘)。
「ど(👈)うかして(🔂)勝たしても(🗼)らいたい、わしが生(🚑)(shēng )徒(📫)(tú )に野球(qiú )をゆるし(🐻)たのは少(📉)し(🈹)考えがあっ(😈)て(💝)のこと(🧥)だ、この町のものは官学を尊敬して私学を軽(qīng )蔑けいべ(👹)つする、(🔵)いい(🐵)か(⏪)、中学校や師(shī )範学校の生(shēng )徒は(📮)いばるが、黙(🍍)々塾もく(⌛)もくじゅ(🌁)くの生徒は(🥇)小さ(🎢)くなっている、なあ安場(😱)、きみもおぼえがあるだろう」
見物人(🦐)はいまかれの胸の(😽)片仮名を見(🎋)て一度にど(🎥)っとわらっ(🏎)た。
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