(👿)最(💎)(zuì(🍙) )早青年(🛏)とも(🧔)言え(🔚)なかった。若い(⛸)細(🎪)君(jun1 )を迎え(🎺)て竈(zào )かまどを持った(🤚)人だ。しばらく高瀬は(🆒)畠側の石に(🍔)腰掛(🔽)け(🚼)て(🚩)、(😨)そ(🤼)の知人しりびとの畠(🦊)を打つのを見てい(✅)た。
「広岡先(✏)生(🚻)も(🔃)随(🤯)(suí )分(🖌)関(🤜)かまわない人で(🛌)すネ」
「高(🏒)瀬(🎖)さん、今(🏨)朝も咲きましたよ」
ある日、高瀬は受持(chí )の(🐿)授(shò(🆘)u )業(yè(⌚) )を終(zhōng )って、学士の(🗻)教室の側(⚓)を(🎹)通(tōng )った。学(💽)士も(🍘)日(rì )課を済ましたところであったが(🍤)、まだ机(jī )の前(⏳)に立って何か(🏐)生徒(🚄)に説(shuì )明していた。机(🏿)の上には大理(lǐ )石(📓)の屑(👙)(xiè )くず、塩酸の壜(tá(🐪)n )びん、コップなどが置いてあった。蝋燭(♉)ろうそくの火も燃えていた。学士は手に(🚦)したコ(🖋)ッ(🌵)プをすこ(📛)し傾(⛑)かしげて見せた。炭素がそ(😏)の玻璃板ガラス(🍙)いたの間から流(liú )れると、(❎)蝋(🍫)燭(zhú )の火は水を注(zhù )ぎ掛(🎠)けられた(🚆)よ(📉)うに消(xiāo )えた。
と鞠子(💇)は(🏾)首を(🔢)振(🏂)った(📁)が、間もなく母の(☕)傍(bàng )へ(🏪)行って、親(😴)子(zǐ )でパン(🧞)を食(shí )った。
「ええ、虫は鳥(🦑)などのように酸素を(⏱)欲(🌛)しがりません(🖋)からナ」
「…(✅)…私共の勇のやつが、あれ(🅾)で子供仲間じゃ(🎷)ナカナカ相(🐪)撲が取(💺)れる(📘)ん(🗾)ですと(👡)サ(🤓)。此頃(⛑)このあいだもネ、弓の(🏽)弦(xián )つ(🏮)るを褒(💦)美ほうびに貰(shì )って来ました(🔕)がネ、(〽)相撲の方の名(🥑)(mí(📠)ng )が可笑お(㊗)か(🕔)し(🎛)い(🎅)んで(🎗)す(🖥)よ。何(hé )だって聞(wén )きましたら(♎)――(🐥)岡の鹿」
「どうし(🥊)て(❎)この辺の娘は、こ(😁)う荒(huāng )いん(💤)だろう。男だか(🐶)女(🦏)だか(🏨)解(🏟)りゃしな(😾)い」
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