バラエティ番組《電車 セックス》2行目ライン
電車 セックスあらすじ
「逃(tá(🍜)o )げて(🍍)さえいりゃあ、いいと(⛹)いう気な(✝)んだな。」
「(💁)本(👝)田(📣)の(🆚)やつ、どうしたんだろう(⛺)。いやに考えこんで(🚩)ばか(🌏)り(🎓)いるじゃないか。」
「けんかになりはし(🎒)ない？」
「僕も橋(👊)(qiáo )を渡って様子を見(🐼)ていれば(🆒)い(🍵)いんでしょう(🧤)。あれから村の入口まで(🔽)は(📴)見通しだから(🚢)、大丈夫ですよ。」(📸)
それから田(🐇)(tián )上(shàng )と校長との間に、二三押問答が(🎭)あった(🍝)が、校長は同(tóng )じことをくりか(💅)えしてはため(⏱)息をつ(🔦)くだけで、一(yī )向(xiàng )らち(🎖)があかない(🙊)。四(🐄)人のうちでも比較的気短かで、ぶっきらぼうの新賀は、た(😣)まりか(👥)ねたように言った。「では(🔖)、そ(🎩)の願書はお返し下(xià )さい。僕(😖)たちで(📂)直接(jiē )知(zhī )事(shì(Ⓜ) )さん(❎)に(🔱)差出(chū )しますか(🐹)ら。」す(🏉)ると、校長(🐩)は、(🌮)い(🈸)きなり血書(😠)を(🚡)わ(🍒)し(🌯)づかみにして、大あわてでそれを、かく(😝)しにつ(🆑)っこんだ。そし(🤧)てもう一度(🍝)椅子から立ち上(🐄)り、右(🌨)手を(😣)顔(yá )の(🤙)まえに(🤤)立(lì )て、まるでば(🕖)ね(🔜)仕掛(guà(🔘) )のよう(💄)にそ(🐘)れを左右にふっ(🤔)た。何か言おうとしている(🎞)らしかった(🍀)が、四人の耳には(🥝)た(🚃)だ(🧡)「(🛀)うん、(🤗)う(🃏)ん」(🐾)ときこえる(🙈)だけだった。梅本(bě(🎱)n )の言(🔢)う(🎵)ところでは、校長の鼻がもっと烈し(📸)く上の方に移(🙇)動したように見えたのは、その(🔀)時だったそうで(❕)ある。新賀(hè )はすっかりおこり出(chū )してしま(🚞)っ(👅)た(🌄)。彼はそ(🎭)れまでみんなのうしろの方(fāng )に立(lì )っ(🧐)てい(🕒)たが、いきなり(🏦)田上(🥁)をつき(🧙)の(🔙)けるように(🏻)して校長(zhǎ(🏔)ng )の机のま(✂)え(🀄)に寄(🦌)って行き、(🤙)乱(luàn )暴(🎫)(bào )に手を(🌦)さし出(chū )し(🆓)ながら言った。「その願書はわれわれの血(xuè )で(🚄)そめたも(📜)の(😔)です。そ(👞)れ(⬆)を(🗝)むだには出来ま(🍶)せん。返し(👢)て下さ(🙎)い。」校長は、しか(➰)し、(🍉)ただ(👩)やたらに手(🦓)をふって(🗿)いるだけ(🌋)だった。
こ(🎈)の採(cǎi )点表の波紋(📸)は決して小さくなかった。押し(🍾)よ(🕝)せた生徒た(⛎)ちにまじって、あ(🌖)と(📦)で(🤰)は先生たちまでが代(♓)る代るのぞきに来た。生(🕉)(shēng )徒たちは、採点表(➿)にのっ(📽)ている先生が来る(🛄)と(🕍)、一々その点数を(🚹)大声で叫(jiào )んだ。中には、(🌼)備考欄(🔐)まで読みあ(🥧)げる(🚋)者もあっ(❗)た。先(🛺)(xiā(🏙)n )生の中には、自分で自分(fèn )の(👄)綽名(míng )を(🗞)よく(🦌)知っている先生も(🎭)あり(🌶)、そうで(🔊)な(📊)い先生もあったが、そんなことで、(😶)どの先生(shē(👎)ng )もい(🆖)や(🌠)でも(🚭)自(🌧)(zì(🌸) )分の綽名(míng )をはっ(🛑)きり知(zhī )らされるとい(📗)う結(🚡)果(📑)になった。もっとも、(🐁)中学(xué(💥) )の先生(shē(😡)ng )で、自分(🥑)にかぎっ(🅾)て綽名(💡)はないなどと安心している(🌯)ほど(🧗)いい気な先生は(🍷)ないはずなの(🤷)だから(🕯)、それは大した(🍽)こと(💘)では(🈁)なか(📟)っ(👀)たかも知(zhī )れない。しかし、綽名といっしょに、自分(fèn )の点数ときびしい(🦐)評語と(🤚)を(🥏)知らなけ(🔵)れば(✨)ならなかった(🔣)と(🌶)いう(😇)こ(😐)とは、(👵)何(🔻)とい(💨)っても最近の大きな(😠)試煉であったに相(xià(😭)ng )違(😔)ない。ある(📄)先生(😷)は顔(⏫)をひき(🚖)つ(👅)らせて(🐛)ガラス戸のまえに棒立になり、ある先生は一た(🕹)ん(🏔)顔(👔)をまっかにした(👔)あと、強いて微笑(xiào )をもらした。しかしど(🐣)の先(👼)生も最後には、(🍸)自分にはまるで関(wān )係(xì )のない(🤜)こ(🛌)とだ、といったよ(🕥)うな顔を(🍰)してその(🏬)場(🈁)を立ち去っ(🚨)た。ただ「あ(🙀)ざ(🤾)らし」先生だけは、その綽名が自他共に(📱)ゆる(🐦)すほ(🤰)ど有名(🏩)になっていて、(🔋)ごまかしがきかなかった(📯)ためか、(♍)そ(🤗)れとも、備考欄(lán )にあった通り(👿)、事(🎭)(shì )実粗(cū )野の稚気ある性格(🚓)の持主(zhǔ )であったため(🤗)か、(🥔)その大きな(💅)口(🥄)を思いきり(🎏)横にひろげ(🈲)て(🌒)、(😄)よご(🥐)れ(🎲)た(🥡)上歯(🏙)をむき(✈)出(chū )し、天井(🚿)(jǐng )を向(xiàng )い(🍌)た鼻(🐿)の(💾)下に(😃)灰色(sè )のあらい(🐑)ひ(📀)げを針の(🌥)ように立(⏸)(lì )て(🤸)、内をの(🍍)ぞき(🦂)ながら、「わっは(🎬)っは(📴)」と(🗜)笑(🚷)(xiào )った。そし(🐁)て、「わ(🏛)しだけは合格の見込があるちゅ(🖇)うのか(🎡)。どうかよろしくたのむよ。」と(💇)言(🕖)う(🍴)と、くる(🕷)りとうし(🐜)ろを向(🍳)いて、もう一度「わっは(🥟)っは(🏁)」と笑(xiào )い、(📊)歯をむき出したまま(🤸)、むらがっている生(♉)徒(🎭)(tú )たちを押(⤴)しわけて帰(guī(🥟) )って(🥈)行(✅)った。
四人が(🛠)こもごも語ったとこ(📑)ろを綜合する(🔑)と(🥊)、こうである。――
「(📌)そう(🌘)？ あたしも(🥂)ついさ(⛺)っ(🌐)き来たばかりなの。」(🚈)
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