先(😀)生が庭を廻(💗)っ(📛)て(🛩)来た。町(⛄)の方に見つけ(🙅)た借家へ(👢)案内(nè(👴)i )しよ(😦)う、(👏)という先生(👖)に(🚿)随(suí )い(📻)て、高瀬はやがてこの屋(wū )敷を(🎉)出(✨)た。
「ど(❔)うも先生の朝(cháo )顔はむずかしくッ(🏨)て、私にはまだよ(⚡)く解り(🙌)ません」と高瀬は(⛲)笑い(📖)な(🥅)がら言(🍲)った。
この子(zǐ )供(gòng )衆の(🆚)多勢ゴチャゴ(🎹)チャ居る(🧥)中で、学(xué )士が一服(fú )やり(📥)ながら朝顔鉢(🦕)を(💫)眺(tià(🧛)o )めた(🐹)時(😵)は、何(hé(💽) )もかも忘れている(🎣)かのようで(📮)あった。
「今度(🔸)誘いに来たら(🕰)、(🔜)断っちまえ。――吾家うちへ入(rù )れない(🥔)よう(🌿)にしろ――真(🌾)実ほん(🚅)とに(⛺)、串(🐓)談じょうだんじゃ無(Ⓜ)いぜ(🎏)」
「広岡(😉)先(🧖)生も随分関かまわ(💢)ない人ですネ」
「広岡(gā(🤰)ng )先生が上田から(🌆)御(yù )通いな(🌤)す(🌺)った時分か(🤵)ら(🍕)見(😜)やすと、(💑)御(yù )蔭で吾家うちでも(🚝)いくら(😱)か広(guǎng )く(🤑)いたしやし(🌡)た(🌊)」(🌳)
「鞠ち(🛩)ゃんにくれ(🤴)るくれるッて言って、皆な母(🥅)ちゃんが食って了う(🚐)」と鞠(jū )子は甘えた。
三(sā(😢)n )人が連(liá(⬛)n )立(🍛)って湯(tāng )場を出、桜井先(📮)生(✋)の別荘(zhuā(🍥)ng )の方へ上(🍉)って行っ(💞)た時は、先生は(🕗)皆な(🌵)を待(🦄)受(shòu )顔に(✨)窓に近(jìn )い(🏙)庭石に水をそ(🎸)そ(🛰)いで(🍯)いた。先(xiān )生(shēng )は(📜)石(♌)垣の上(🤭)(shàng )に試みたアカシ(🎫)ヤの挿木さしきを高(gāo )瀬(lài )に(🏿)指して見せ(➿)た。門の(🛅)内には先生(📦)(shēng )の好(hǎo )きな花も(🖤)植えら(✊)れ(🚠)た。
大尉等を園内に残して置いて、学士と高瀬の(🏁)二人(ré(🤯)n )は(🤽)復(fù )た元(yuá(📝)n )来た(🏳)道(dào )を城門の方(😡)へとった。
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