日本《erika フェラ》2行目ライン
erika フェラあらすじ
「(🚁)や(🍌)けになん(🎠)かなりま(🥨)せん(🔣)。しか(😺)し(〰)、自分で正しいことを(🥁)して退学(🧞)され(👔)ても、(😄)ち(🌆)っとも恥ずかしい(📄)こ(🚛)とはないと(🐱)思(🧞)って(🔂)いるんです(❣)。」
「(🕷)同じ(😍)クラスの人(rén )が、あ(🎚)の村から一(yī )人(rén )でも学校(⏰)に通っ(🔒)て(🍼)いれば、毎日道づれが出(chū )来(🔫)(lái )るんだ(📖)けれどね(🌩)え。……ま(💌)さか、次郎さん(🚐)に待(dài )ちあわしてい(🥁)ただくわけにもいく(🙅)まい(🏞)し。……」
「ここか(🍇)らだと、次郎さんに見張ってい(🛁)ただく(🛒)にしても(🕞)、かど(📯)が立(lì )たないでいいわ。次(cì )郎(lá(🐨)ng )さんが毎(⤴)日、橋を(🏵)渡ったりしたんでは、何てい(📙)ったって(🐃)変で(🍟)すものね。」
「そ(⛺)れはそうと(🤝)―(🎴)―」
次(🗼)郎(láng )は思(sī(🍢) )いきって枝(zhī )折戸(👌)(hù(🧛) )しお(🧝)りどのところまで行き、その上(shàng )から眼(😨)だ(🉑)けをのぞかせ(🅰)て、(📵)声(shēng )をかけた。
校(🎠)長(🌉)(zhǎng )室がひ(🕚)っそりしてい(🎇)るのにひき(🕟)かえて、教(🍖)員(🥋)室(shì(😖) )は何となく(🕯)落(💻)(luò )ちつきが(⏱)な(🤲)かった。三人、五人とかた(🎌)まって立ち話をしてい(🏙)る様(📋)子(zǐ(🎿) )が(🚯)、あけ放した窓(chuāng )から、いつも生(shēng )徒たちの眼(yǎn )にうつ(🥙)った。ま(🐵)た四年や五年(🌌)の教室に出(🙅)て(⏯)来る先生たちの態度(😻)にも、ふだん(⛪)と(🐇)かな(🕢)り(🏤)ちがったところが(🍳)あ(🍏)っ(🤵)た。いつ(🌜)も(⛺)駄(⛩)(duò )じゃれをとばす(🌰)のを得意(🙎)(yì(🦓) )に(⏹)し(🦏)ている先生がいや(🍀)にまじめだっ(🥅)たり、これまで教科書以外の話なん(🤚)か(👪)一(🌲)度もしたことのない先生が、とってつ(🌝)けたように、修身めい(👜)た(👺)話をし出した(🏊)り(🏭)、ま(🍮)た中には、変(🐦)ににや(🐓)に(🌩)やしな(👏)がら(🏃)、「こないだ大垣前(🐱)校長(⛪)からお手紙を(🌠)いただいてね。」(🌫)と、その(🔮)手紙(🌇)の(🏞)中に(🌓)書いて(🏌)あった(🐿)という一二の文(🥈)(wén )句を引き出して、前校長をほ(🏸)め(👧)、自分(fèn )と前校長(🙄)の間には何か(🔣)特別(🕴)の関(🕛)係でもあったかのようにほのめ(🤧)かしたりする先生(📶)も(➰)あ(🖇)った(📛)。すべてこうい(🥡)うことが(🚘)何を説(🈚)明(♑)し(🔨)ているかは、生(🎰)徒(tú )たちにむろんわか(🎛)りすぎるほど(🏈)わかっていた。だから休み時間になると、(🐓)彼らはそ(🔢)れを材料にして先生たちの品定め(🎊)をする(💉)のに忙しか(🌕)った。こんな場(chǎng )合(hé )、(💀)いつ(💪)も奇抜な(💶)思いつきをや(🌧)るので(🚇)人気(qì )のある五年の森川(📶)という生(shēng )徒(🚠)は、(🍘)四年と五年の各教室(🔨)をまわ(✉)って(🧜)その品(🍛)定めをき(📡)いてあるいていた(😕)が、昼休(xiū(😼) )みの時(shí )間(jiān )には、(🕚)も(😝)う校友(yǒu )会(🤴)事(shì(🍟) )務室の黒板(🎣)に「教員適性審(🐝)査採点表」(🧖)と(🧒)いうのを書きあ(🥐)げていた。校友(yǒu )会(huì )事務室は(🐍)、(📺)生徒(🌡)(tú )控(kòng )所(🌡)の横の小さな室(shì )で、間はガラス戸で仕(🥔)(shì )切ってあったので(🗣)、控(👽)所からはまる見えだった(📲)。校(xiào )友会(〽)の委(🕘)員たち(😊)五六名が中でわいわ(🔙)いさ(🧗)わいでいる声(📝)をききつけて(👶)、ふだんは遠(🥚)慮(lǜ(🚲) )しがちな一二年(niá(📻)n )の生(🔧)徒(🕚)たち(🗜)まで(🕥)が(🔬)押(🕓)しよせて来たが、そ(😋)の採点表(🔉)の左(😊)の端(duān )には、馬(mǎ )賊(zéi )、チャップリン、かまきり、あ(🔊)ざらし、(🕹)お(🤝)でん(🌂)、花王石け(🤯)ん、長(🏒)茄子、(😘)瓦煎(💉)餅(bǐng )、と(🐅)いっ(🐡)たような先生(shēng )たち(🍮)のあ(🚸)だ名(🎒)が縦にならんでお(⛏)り、それに括弧かっ(🚯)こして(🔄)受(🔻)持学科(🦊)名(míng )が(💫)書いてあっ(🕥)た。そ(😞)して、(🥇)そ(💻)の右(yò(🔎)u )に点数(🐈)欄と備考欄(lán )とがあったが、(🍸)点(🚍)数(🔓)欄(lán )には五(🎠)点(diǎ(⚫)n )というのが一(yī )つあるきり(🦏)で、あとはみな四点以下だっ(🕧)た。零(lí(🕔)ng )点は(🦋)さ(🥦)すがに一つもなかった。備考欄(lá(📖)n )に(⚡)は、「品性(😇)下劣、御(🚖)殿(🍑)女中の如し」(♐)とか、「駈落か(🖇)けおち(🌁)三回(⭕)(huí(😽) )心(xīn )中未遂一回」とか、「野心(xīn )満(🚩)(mǎ(🆒)n )々(🚉)、惜(xī )しむらくは低能」とか、「彼(🙂)(bǐ )いつ(👼)の日(rì )にか悔(huǐ )い(🍼)改め(💟)ん」(⏺)とか、「愚(🍱)鈍なる(💐)が(⛽)如(rú )く(➡)に(🏔)して、最も警戒(🛥)を要(yà(🚚)o )す」(🤝)と(👓)か、そういったさまざまの(💐)文(🦊)句(🌒)(jù )が(😖)、(🤡)いっぱい書きつめてあっ(🍴)た。五点(diǎn )の評点(diǎn )をもら(🌓)ったのは「あざらし」先(xiān )生だったが、その(⛱)備考欄(🤩)に(🎓)は(👓)「性(🏣)粗野にして稚(🤤)気(🍦)あり、陰険(xiǎn )とは認(😄)めがたし、合(💎)否の判(pàn )定は後(❄)日(rì )会議の(🤪)結果(guǒ(🚈) )に(🏝)まつ」とあった。
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