日本《真木 京子》2行目ライン
真木 京子あらすじ
高(gāo )瀬(là(💩)i )と(👅)学士(shì )とは懐古(🚨)園の方(🏾)(fāng )へ並(bìng )んで歩(bù(🙋) )い(🕹)て行った。学士は弓を入れ(♑)た袋(dài )や、(🎍)弓掛ゆがけ、松(🕶)脂く(📏)すねの類たぐいを入れた鞄か(🙃)ばんを提(tí(🙋) )げた(🎇)。古い城址(😎)じょうしの周囲(tōng )ま(🚃)わりだけに、二(èr )人が添うて行く石(💦)垣の(⬆)上の桑畠も往昔むか(🍔)しは厳いか(🛎)めしい(🎒)屋敷の(😱)あったとい(🥨)う跡だ。鉄道のために種(zhǒng )々いろい(☝)ろに(😴)変えられた、(🎺)砂や石の盛り上った地勢が二人の眼にあった。
「そ(🚐)れは、(🖲)君、(🐤)誰も知らない――」
この高瀬(👿)が(🐿)僅わず(🦑)かばかりの野(yě )菜(cài )を植(zhí )え試みようと(🅰)した畠(🤢)からは、耕(🚎)地(dì )つづ(👟)きに商家(🍰)の白(bái )壁などを望(wà(🍏)ng )み、一(🔐)(yī )方の浅い(💦)谷の方(❤)には(💀)水車(🆙)小屋(🏰)の屋根(gēn )も見えた(😁)。細(xì(🔍) )い流(🛡)で(🌗)近所の鳴らす鍋(guō )なべの(🚆)音が町裏(💂)らしく聞え(🏢)て来るところだ(🆑)。激(🐪)しく男(nán )女の労働(dò(✏)ng )する火山(😸)の裾(jū(🌡) )すその(🐵)地方に、高瀬(🥠)は(🏘)自(⏸)分(💳)と妻とを見(🔘)出みいだした。
「誰(🛤)(shuí )だ(🐨)」
正(🎂)木(📚)大(🚴)尉が(🔆)桑畠の石(🌙)垣を廻ってニコニ(🏏)コしなが(🚹)ら歩いて(🌊)来(lái )た。皆(🌲)(jiē(🎫) )な(🍶)連立って教員室の方へ行(👺)って見(🥚)ると(🚌)、桜(🚩)(yīng )井先生は早くか(🐕)ら来て詰掛(🐷)け(🍏)ていた。先生(😂)(shēng )は朝(📢)のうちに一度(👭)中棚まで(🥟)歩きに行って来た(🦌)と(🌊)も言った。
生徒(🕡)も(🚗)大抵(dǐ(🎗) )帰って(🛍)行った。音吉が独り(🦅)残って教室々々を掃(🛍)除する音は余計(🌔)に(🖇)周囲(🔐)(tōng )まわり(📮)をヒッ(🌎)ソ(✌)リとさせ(🥝)た。音吉の妻(qī )は子(💿)供を背(bè(🗣)i )負おぶいながら夫(fū )の手(shǒu )伝い(🥋)に(🕴)来て、(🦁)門に近い教室の内で働(🆘)い(🙍)ていた。
「まだ(😤)お若(🕺)いん(📼)ですねえ」(🐌)
「オバケ来るか(👣)ら、サ吾家にお出」と井戸の方から水を(💾)汲(jí )くんで来(lái )た(🚸)下女も言葉を掛(guà )けて通った。
と鞠子(🚵)は首を振(zhèn )ったが、(🚊)間(jiān )もなく母(mǔ(🏈) )の(🎯)傍(🌨)へ行(🐪)って、親子でパンを(🐾)食(shí )った。
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