こう高(🗑)(gāo )瀬(🎠)(lài )は泉(quán )に(💠)話すことも(🈚)あった。
(❄)岩と岩(😈)の間(😾)を流(📮)れ(🕵)落(🏝)ち(🏟)る谷川は(🤓)到るところに(🤺)あ(📣)った(🐫)。何(hé )度歩いても(🛁)飽(🌏)きな(♎)い道を(⛹)通って、赤坂裏(💹)へ出ると、青(🐦)麦(mà(🥈)i )の畠が彼の眼(📩)に展ひら(🗿)けた。五度(🕟)いつたび熟した麦(mài )の穂は復(fù )た(🚝)白く光(😿)った(🚰)。土塀(🕚)ど(🈹)べい、白(🐟)壁の並び続いた荒町の裏(lǐ )を畠づた(🚾)いに歩いて、(😅)やがて小諸(zhū(👻) )の町はずれ(💾)にあたる与良町の(🍠)裏(❄)側へ出た。非常(🚬)に大き(🌠)な石が畠の間に埋ま(🏸)って(🕒)い(🦊)た(🦅)。その辺で、彼(bǐ )は野(🐞)良(liáng )仕事(➿)を(🕌)している町の青(qīng )年の一人(rén )に逢(féng )った。
小使(shǐ )い(🌡)の(🐧)音吉(jí )が来(lái )て三尺四方ばかりの(😥)炉(lú )を新規(🐔)(guī )に(♐)築(zhù )つき上げて(🤣)く(👘)れた頃、高瀬は先生の(🌊)隣(🈸)屋敷(🐥)の方からここへ移(yí )った(🚑)。
「どうして(🉐)広岡(gāng )先生のよう(🔘)な人がこんな地方(fāng )へ入り込んで来たものでしょう」
「でしょう。一体にこの(👵)辺(fǎn )の人は(🙇)強酒(jiǔ )ごうしゅ(🌗)で(🔴)す。ど(🦉)う(🥛)し(🦇)ても寒い国の故せいでし(🐭)ょうネ。これで(🎗)塾では誰(🔞)が強い(🎮)か。正(zhèng )木(🚶)さんも(🚭)強いナ(😖)」
(😾)大尉等を園(🦓)(yuá(🎡)n )内に残し(👕)て(🍳)置(zhì )いて、学(xué )士と高(💊)(gāo )瀬の二人(rén )は復た元(yuán )来(lái )た道を城門の方へとった。
正(⏹)木大尉(🤔)が桑(🔋)(sāng )畠の石垣を廻(🥦)ってニ(🚆)コニコしながら歩いて来(lái )た(🍔)。皆な連立(lì(🔣) )って教員室の方へ(📌)行って見(👵)(jiàn )ると、桜井先生(🚔)(shē(💘)ng )は早くから来て詰掛(🐦)け(🛴)ていた。先生は朝のうちに一度(dù )中(⛓)(zhōng )棚ま(🐥)で歩(🚜)(bù(🌇) )きに行っ(🚊)て来(🈹)たとも(👱)言(yá(🍵)n )った。
学(🚀)士はチビリチ(㊙)ビリやり(🐤)ながら(🐲)、言葉を継いだ。
桑畠に働いていた百姓(xìng )も(🦋)そろ(🚍)そろ帰りかける頃まで、(😚)高瀬は皆(👎)なと一緒(xù )に時(shí )を送(sòng )った。学士は(🍋)そこに好い隠れ家(jiā )を見つけ(🌵)たという風で、愛蔵する(🏃)鷹(🔳)(yīng )たかの羽の矢が(🈴)白い的(de )の方へ走る間(jiā(🗡)n )、一切のこ(🎂)とを(🎦)忘れ(🌕)ている(💄)よう(🕊)であった。
更(👹)に(🍯)二(😋)年ほ(🖖)ど過ぎ(📖)た(🗻)。塾では更に教(🏫)室も建増し(🙌)たし、(🍴)教(jiāo )員の(🗓)手(🤷)も増(😥)ふやした。日(🐘)下部く(📂)さかべといって(🐣)塾のた(📕)めには忠(🎓)実な教(jiāo )員も出(📅)来たし(🍈)、洋画(🏸)家の泉も一(yī )週(💈)に一日か二日(rì(🤯) )程ずつは(🌑)小(🙇)県ち(⏲)い(🌘)さがたの自宅の方(fāng )から通って来(😿)てくれる(🏓)。し(🥔)かし以前(qián )のよ(🛂)うな賑に(🈯)ぎやかな笑(🍦)い(👆)声は(😍)次第(dì )に減っ(🍪)て行った。皆な黙(mò(📼) )って働(💮)くように成った。
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