四 い(🤺)ろいろの(💸)眼
そ(💩)の日、校長は県庁に行(háng )ったきり、ついに学校に顔(📪)(yá )を見(📮)せなかった(🕛)。西(xī )山教頭が(🌅)何(🛌)度(⛪)も電話口(🍹)に呼び出され、ひるすぎには、五(🏛)(wǔ )年全部(bù(🏃) )の学籍(🎗)簿がくせきぼを抱(📦)えて県庁に(🏖)出かけた。ということが、給仕の(🎅)口(kǒu )か(🏇)ら生徒たち(⛰)に伝え(🎀)られ(🥇)た。生(🍛)徒たちには、(🌿)そ(🥫)れが何を意味(wèi )するかは(💯)、さっ(🛋)ぱりわ(👑)から(🦒)なかった。それだけ(😽)に(🐲)、不安(🔸)な空気はひけ時が(🛥)近(jìn )づ(👤)く(🍬)につ(🌴)れ(🌟)、次第に(🔚)濃こくなって行(háng )った。
五(👄) 道(🍁)江をめぐって
「(📋)スト(🍍)ライキには、僕(📦)、絶対(duì )に反対(duì )するつもりです(❇)。」
二三人が渡(dù )り廊下(xià )に背をもた(👍)せてそんなことを話(huà )していると(🛤)ころ(🗽)へ、(🐓)馬(🈶)田(🙂)がやって来(🕟)て、仲間に加わった。
そう(👤)言(🌴)って(🕎)彼女が説明したところによる(🤠)と、(🌿)馬田のいたずらは、もうき(👤)ょうで(♉)三度目で、いつも一(🐢)(yī )心橋の向こ(🚈)うの土(❇)(tǔ )手の(🌁)かげにねころんだりし(🍐)て、(😫)道江(🔑)の(🚉)帰りを待伏(fú(📃) )せて(🖌)いる。最初(🛳)の時(shí )は、だしぬけに(🙁)彼女を呼びとめ(🔠)て手紙を渡した。道(dào )江がすぐそれを(🤲)投(🐨)げすてると、彼(bǐ(🎵) )はあわ(📣)ててそれ(📸)をひろいながら、何かおどか(🤾)すようなことを言(🤮)っ(🛄)た。二(èr )度(🐈)目は、しつこく道(🌙)江のそ(🐴)ば(📐)にくっつ(🤙)いて歩きながら、(🚈)い(🐏)ろんないやらしいことを(🏺)言い、村の入(🎷)(rù )口近くになっていき(🐫)な(💢)り彼(🎺)女の手を握(🧠)ろうとした(🚜)が(🤪)、彼女は大声を立(🥑)てて逃(táo )げた。そしてきょう(🤫)は三(sān )度目(🕸)だ(🗄)が、道江の方(🎯)で警戒(🍳)していて、馬田(🗳)(tián )のい(🔏)るのが(🔆)わかったので、すぐ橋を引き(🍾)か(🤫)え(🥁)して(❎)こちら(🧡)に逃げて来(lá(🚥)i )た、(🎾)というの(🥫)である(💑)。
「(📺)悲(♏)観(♏)しきって、ど(📤)うに(🈴)もならないんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025