(🐏)道江(jiā(⛽)ng )はただしょげきった顔をするだ(📎)けだっ(🏙)た(🌍)。次郎(láng )は舌(shé(👺) )打ちしたくなるのをこらえながら(🔁)、(💼)
「す(📻)ぐ(🚒)うし(🌾)ろから(🏮)さ。二丁ぐ(🐪)らいはなれてい(🌼)た(🧥)かな。」
「(🕵)でも、いいか(🔈)しら、こちらは?」
「そりゃあ、道(dào )江(🐟)さんがここ(🆕)から学校(🏩)に通(tōng )うのはいい。そ(🐃)うする方が一番いい(💒)と(🛅)思う(🗼)んだ。しかし、学校の行(háng )き(🧡)かえりに、(🥡)次(😦)(cì(🍦) )郎君が道江(jiāng )さんの用心棒にな(👚)る(💁)のはどうかと思う(📓)ね。」(🏎)
「うむ。し(❎)かし、無理もない(📣)ね。役所(🚪)というところ(🏬)を君ら(📢)は全く知らな(😀)いんだから。」
「活(huó )躍す(💋)る元気がな(🏅)い(🏦)ほ(🎥)ど打(🏂)撃(jī )をうけてい(📉)るとすると、大いに同情に値(zhí )するね。」(🧣)
「(🕞)し(🐺)かし、私は(👺)うれし(🔒)いん(🎡)だよ。私の(🌂)ために血(🛣)書まで書いてくれる教え子(zǐ )がいるの(🛴)かと(✋)思うと。」(😌)
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