だがい(💍)わねばなら(🤴)ぬ、いわねば手塚はなぐられ(😏)る、なぐられ(🐪)るのは(🥂)か(🙍)まわな(🦁)い(😹)としたところ(🆗)で(👂)、手(shǒ(😪)u )塚(zhǒng )は自分の悪(😄)事を悪事と思わずにますます堕落だら(🐏)く(🐲)す(🌡)る(👉)だろう、かれに(🎉)は美(měi )点(🎬)(diǎ(🎡)n )がある、だ(😪)が(🐀)欠点が多(🐡)い、(🙉)かれは美点(diǎn )を養わ(🤾)ずに欠点(diǎn )をのみ増長さ(🔵)せている、かくてかれ(👛)は終生(🚆)救うべか(🐄)らざる(😇)淵ふちにし(🚝)ずむだろう。
(💸)実際敵(🕊)の走者(🕙)が第(🕎)(dì )一第(dì )二(👋)塁にある、少しもゆだ(🍀)んの(🎶)ならぬ場(👗)合である、かれは捕(bǔ )手(🚁)の(🏫)サインを見た、小原(yuán )はす(🏨)でに青(😈)木をあなどっ(🤜)ている、かれは第一に(🔫)ウ(👹)ェス(😢)トボールをサインした、第(😧)二もまた……第三には直(🥥)球である。それは青木の予(yǔ )想すると(⤵)ころであ(🔯)った。
「いつか生(👏)蕃せいば(🛑)ん(🏁)カンニング事件のときにも生蕃は手塚の(📄)犠牲(shēng )ぎせいに(😴)されたんだぞ」
安場は(〽)燃ゆるような目を(🎶)先生に向(💘)け(🥌)て(👦)いった。
光(➖)一は一礼して外へ出た。
「(🔯)なにもな(🙇)い(🍷)よ(🗞)」(🍓)と柳は小原の鼻を見(jià(🎻)n )てい(😕)う。
光一の真剣な態(🎇)度は一同(👤)(tóng )の心を動(🐥)かし(🐛)た。
校長の命令に職(zhí )員は(⏫)目を皿のごとく大(🛀)き(📒)くし(📉)て(🃏)さがし(🖇)たてた。
「(🍕)そ(🍀)う(🏤)か、うむ、ああへそだ、は(🌽)ッは(🥈)ッはッ(🚔)」(👁)
さんざん(🔅)な悪罵あ(🚃)くばの中(🌇)に(🥉)ノックはおわ(🛠)った。千(🦏)三(👿)は(🔙)いくど(♐)もいく(📅)ど(🦏)も滑っ(⛽)たので(🙂)身(🐚)体からだはどろだらけになった、(📮)その他の人々も同様であった。
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