「飲食(🎬)店へ出入りするが悪(🐯)いよ」と彰(🎭)(zhā(🍼)ng )義隊しょ(🍑)うぎたい(🌛)がいっ(💁)た。
「(😠)大(dà )変なことになったものだ」(😣)
浦中は先攻である。黙(mò(🌄) )々も(💋)く(🌳)もくの投(tó(🚸)u )手五大(dà )洲(zhōu )だいしゅうははじめ(😡)てまん中に(🛫)たった(🙏)、(🚹)かれは十(shí )六(liù )歳で(🛐)は(🍓)あるが(🔜)身(🚈)(shēn )長(🛸)五尺二寸、(🤹)投(tóu )手とし(⏭)てはもうしぶんなき体格である、(😒)かれは手製(zhì(🏑) )のシャツを着ていた、それは(➕)白(bá(🦊)i )木綿しろもめ(🏆)んで母が(⚽)縫(🐄)ぬう(📝)てくれ(🕗)たのだが、か(🗿)れはその胸(⌚)の(✈)ところに墨黒(hēi )々と片(piàn )仮(fǎn )名で(🔅)「モクモク」と右から(🎨)左(🎸)に(🎮)書(💓)いた。か(🛹)れがこ(🔴)れを着たとき、すずめ(🚲)がそ(🧥)れ(🎅)だけはよしてくれと(🥩)い(🎬)った、かれは頑がんと(🤢)し(😛)てき(🕣)かない。
五(wǔ(🕝) )大(dà(🦍) )洲の一撃(jī )で一点(diǎn )を(♓)恢復かい(🕥)ふくした。このとき三塁(🐴)の背後の松の枝(💂)(zhī )高(gā(🥟)o )くらっぱの音(✍)が(🌈)聞こ(🎿)えた。ついで気(qì(🤥) )違きちがい(🙄)じみた声!
「そうだ、金(❇)があって(🚗)時間が(🍉)あっ(📔)て学問するものは(📄)幸福(fú )だ、わし(💺)の塾じ(🥀)ゅくの生徒はみ(💄)んな不幸なやつばか(🛁)りだ、(🔌)同じ土地に生まれ(📯)同じ年ごろであり(🎆)ながら、(🤡)ただ(🐑)、(🎴)金(💓)の(♟)た(⏺)め(🌾)に(🆘)甲こうは意気(qì )揚々(🚋)よ(🦕)うよ(🗿)う(🗾)とし(🍜)乙おつは(🈲)悄然(🔪)しょう(🕘)ぜんとする、こんな不(🅱)(bú )公(gō(🉑)ng )平(🔊)な(🎯)話はないの(😊)だ、い(👉)いか安場(chǎng )、そこ(🕦)で(🤼)だ、わ(📐)しは生(shēng )徒共の(🥖)肩身を広くさし(🍡)て(💴)やりたい(♓)、金ずくでは(👒)かなわな(🍮)い(🆚)、か(🏢)れらの学校(xiào )は洋風の堂(👁)々た(🍃)るものだ、(📸)わしの塾じゅ(⛎)くは壁が(🛸)落ち屋(wū )根がもり畳(dié )たたみがぼろぼろだ、生徒(tú )は町(dīng )を(🏆)歩くにいつも小(😋)(xiǎo )さくなっ(🥘)てしょぼしょぼしてい(🤗)る、だからせめて野球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝(😥)たして(🍖)やりたい、実力(😳)のあるものは(🐈)貧富にか(⛪)か(🐙)わらず優勝(🤬)者に(🏧)な(🎳)れるものだ(✏)ということを知らし(🤕)めたい、(🏨)師(shī )範(✏)生(🔉)も中学(😦)生(❕)(shēng )も黙(🆑)々生もく(🐼)もくせ(❌)いも同等(děng )のものであ(🐙)ると(🕧)思(sī )わせたい、(💪)大(dà(🛅) )手をふって町を歩(bù(🍐) )く気にならせたい、だ(🎏)からどうしても今度は勝たね(🚅)ばな(🦊)らん、わ(🔔)しもこの年(nián )にな(⛹)って(👢)、(㊗)なにをくるしんです(😇)っぱだかになって空あき地(🕌)ち(🍖)で(📀)バットをふり(🍢)生徒(🥡)等(děng )を相(xià(💈)ng )手に遊ん(🤳)でいたか(🛬)ろう(🌏)、生徒の自尊(📄)(zūn )心(xīn )を養(🔑)成(chéng )したいためだ(💳)、そうして一(🌜)方に(🚿)おいて町(🦕)の人々や官学崇(🐧)拝者を見(🏹)かえして(🤗)やりたい(🔬)ためだ、(🧦)野球(⌛)の勝(🔑)敗は一小事だが、(🌻)ここで(❎)負け(🍜)ればわしの生徒(🍛)はますます(❤)自尊心(🏫)を失い肩身(🙀)を小(📿)さくする、実に一(yī )大事件(🍷)だ、な(✌)あ(🗨)安場(🚚)、今(jīn )度こそはだ、なあお(🎨)い、しっか(🍈)りやって(🥢)く(⛓)れ」
「もくもく勝(🎇)っ(🐫)た勝(🧑)った」
ぼん(📗)やりベンチへ帰(guī(➡) )る(🦐)と安(🎺)場(📛)はにこにこしていた。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025