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無料 アダルト 共有 サイトあらすじ
(🈷)他(🙃)の一(💀)人が追(zhuī )っ(👦)かけるようにたずね(📡)た(🎲)。
「よかろう。」(🔓)
「狐(hú(🍴) )もさすがに面喰っ(🕠)たろう。」(🥝)
彼は、じっと耳をすました。
(🕘)彼は(❗)、いつ(🈶)とはなしに、そんな(😋)気がしていた。はっ(🃏)き(🎳)り意(yì(👹) )識(shí )し(✏)て、(🍻)そ(🍥)うなろうと努(nǔ )めたわけで(😲)もなか(🚘)ったが(🌚)、中学(xué )に入学し(〽)て(🎹)以来、日一日と、母や祖母の問(wèn )題(🌞)がその深刻さを減(jiǎn )じて行(🍹)き、このご(📑)ろでは、よほ(➖)どのことがな(🎏)いかぎり、たいして気にもかからなくなって(⛏)来たのである。それは(📵)、たしか(🤘)に、中学(🐤)校(xià(🐛)o )とい(⚡)うもの(💟)の空気が、彼(bǐ )に(🎼)いろ(♓)いろの新しい問題をあ(🥜)た(✳)え、(🎶)彼の関心を、急(jí )に家庭以(🚹)外の世界(👎)に(👕)ま(🦄)で(👾)拡げて(🔯)く(🐻)れた結果(💁)にちが(🐅)いな(💔)かった。その意味で(🐎)は、中学(🔩)校というところも(😰)、(🚑)尊(zū(🐢)n )敬すべ(⛴)き先生(shēng )がい(🌋)るいないにかかわら(🐨)ず、人間(jiān )を(📂)成長(🎌)させる(🥒)何かの魔(mó )術(👆)をも(🎬)ったところ(🗯)だ、といえるで(🥣)あろう。
学課には彼(🧟)(bǐ )はかなり(♍)熱心だった(♐)。また、教科書以外(🎑)(wài )の本も毎日いくら(🤞)か(🎯)ずつ読(🙋)んだ(🎆)。たいていは少年向(👖)(xià(🗽)ng )きの雑誌や(🎫)伝(yún )記類だったが、恭一(😘)の本箱から、美しく装幀された(🗻)詩集(jí )や歌(〽)集などを、ちょいちょ(🔌)い引(🍛)きだして読むこと(💘)もあ(😮)った。む(💄)ろん(🏌)そのい(⚽)ずれ(🧝)も(⛲)が、彼には(💃)まだ非(🗿)常にむずかし(🍞)か(🚛)った。し(💤)かし、恭(😭)一に(📳)おりおり解釈(shì )かいしゃ(🕵)くしてもらったりしているうちに(🕦)、(🛩)詩(👞)や歌(👸)のこころとい(🛬)うものが、いつとはなし(🐢)に彼の感情にし(🚝)み入って(😠)来た。そして、時には(📐)、寝床に(🦇)はい(🍬)っ(😻)てから、自(✳)分で歌(🔠)を(🥚)考え、そっと起(qǐ )きあがって(🐗)、それを手(🅰)帳に書(♈)きつけたり(📩)する(😽)こ(⏩)とも(🐴)あった。
「馬鹿(👷)な奴(❌)だ。」
彼は、一年(🔌)生(🎼)の全(quán )部とはい(🎂)か(🤮)なくとも、(📰)少(shǎo )くとも彼(🚄)の組(🚜)の生徒だけでも、彼と(🌼)同(tóng )じ気(qì )持になっ(⬛)て(🤨)もらうことを、心か(🖱)ら望んでいた。彼(🔻)はある日、五六名(😩)のも(🖌)のに真剣にその気持を(💌)話(🦑)してみた。しかし、誰もが反対もし(✡)なければ賛(🐐)成もしなか(🖤)った。落第(👇)して同じ一年に(🎬)とどまっていた一(🙌)生(🔇)徒な(👠)どは、嘲るよ(🕜)うに「ふふん(🦇)」と(🚥)答えたきりだっ(🖥)た。で、彼(bǐ )はそれっきり、誰にも(🗓)そのことを言わなくなってしまった。
「そんな(👊)こ(🏏)と言ってるが(💒)、(🌓)来年はいよいよ僕たちの番(🎷)だ(🤒)ぜ、自(👄)信があ(🚱)る(😉)かね(🏵)。」
「そんなけ(🎑)ちなこと(♓)を(🎓)考え(🧢)るのは、よ(🧜)せ。僕(pú )らは、四年とか五(wǔ )年とかいうことにこだわる必要はな(🍈)いんだ(📌)。それ(🔞)より(🕸)か、(🐯)一(✨)年から五(🈚)年までの正しい生徒が(🌊)、縦(🈚)たて(🧔)に(🎅)手(shǒ(🍙)u )を握りあうことが大(🚡)(dà )切(🕠)じゃないか。本田の弟も、その正(zhèng )しい生(shēng )徒の一人(rén )だ。だから僕らはそれ(🐋)をバ(🕺)ックしようと言(🤟)うんだ。……(🔞)四年(niá(😯)n )生に(🚐)だって、つまらん奴はいく(🍄)らも居る。――僕らは――少くと(💴)も僕だけは――(😵)そんな(🆗)奴(nú )とは手を握(🧙)り(💊)たくな(🤶)い。そん(🥐)な奴と手を掘って、(🔂)五年生(💀)(shēng )に対抗したって(💵)、(🏀)そ(📄)れが何に(🧙)なるんだ。」
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