(🦔)こうして、彼は、(😱)彼の(🗼)同級生(😞)の間(jiān )に、一人とし(⬅)て心の底から交わりうる(⛱)新(🤚)しい友人(rén )を見出さな(📂)か(🌁)っ(🈂)た。そ(📪)ればかりか(❌)、竜一や源次(💸)(cì(😧) )ですら、も(🍋)う彼にとって(🎮)は、心(xī(🌉)n )か(❤)らの親(qīn )友(yǒu )でも(👉)、従兄でも(🎷)なくなったの(🍕)であ(🚈)る。むろん、小学校(🎪)時(🐈)代に培われた温い感情(qíng )が、そう無造作に冷めてしまうわけは(📹)なかった。で、次郎の彼ら(📗)に対する(🔛)気(📽)特には、他の同(tó(🐍)ng )級生(shēng )に(➖)対するのと(🚂)は、まだ(🌜)かなりちがったと(👅)ころがあり、ま(📮)た、彼が土(🦄)曜から日(🎎)曜に(🕉)かけ(🦎)て彼ら(🏡)の家(🐊)を訪(❓)(fǎng )ね、見たところ(🐳)以前(😃)と少し(🥘)も変らない(🔣)親(🛴)しさで(🌡)遊んだ(🥛)り(😞)す(💆)ることも(🐡)しばしば(🔇)だったが、そうしたこ(👼)とは、所詮(🏉)しょせん、過(🥗)(guò(👮) )去(qù )の酒(jiǔ )甕さかがめからしたたって来る雫(nǎ )しずくの(🏯)よう(🔱)なもの(😂)で、(🍑)彼(🛐)(bǐ )の(👮)注(👗)意が一(👘)旦明(míng )日(rì(😺) )の(🎾)ことに向けられると、二(èr )人は(💌)、(🎀)もう、(🏳)彼にと(🤴)って(✌)、(🕳)他(tā )の同級生と(🚟)少し(🦃)も択(😘)えらぶところのな(🛬)い(🌠)存在(zài )だった(🍖)の(🍸)である。
「つかま(🚎)えろ!」
と、二(🥁)人にあい(😅)さつし(🤰)て(🉐)、さっさと部屋(wū )を出(🦗)て行(há(🌯)ng )った。恭一(🍼)はす(🐇)ぐあとに(👆)ついて、階段をおり(🍧)た。そ(🍫)して次(🥨)郎(🦓)が自(🌀)分(♋)にかえって、急いで下におりた時には(😻)、大沢は、もう、門口を出て(🔊)いるところだった。
「うむ、去(🖕)年一(📈)度入学試験で失敗(📳)(bài )したんだが、そ(♉)れから一(🎚)年(nián )ば(🚀)か(🐒)り、しょっち(🎽)ゅう、(🔑)いろ(🐗)んなこ(🐗)とを一(yī )人(💱)で考えていた(🧢)ようだ。」
「新入生のためばか(🤙)りではありま(🎩)せ(🥜)ん。五(💿)(wǔ(😿) )年(♟)(nián )生は、ちっとも(✨)校長(zhǎng )先(xiā(🍀)n )生の教え(👀)を守ってないです。あんな五年生は、僕(🛑)、学校のた(🍡)めにならないと思(sī(🛂) )うんです(🌶)。」
「僕(🐃)は五年(🆓)生に友達がい(🍌)くら(🤙)もあ(🐺)るんだが、これからいじめないように頼(🤸)んで(🏈)おこうか。」(💬)
「(🛷)ずっと田舎(shè(🌹) )の親類の家(jiā )にいた(🍛)もんだか(🐙)ら……」
「そ(🐢)の(😲)新入(rù(🏀) )生(shēng )、ちびのくせに(🛄)、いやに落ち(🎀)ついていたっていうじゃない(🐎)か。」(🌕)
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