塾では更(📏)に(🗯)校(xià(🚄)o )舎(🗳)の(🌘)建増たてましを始めた。教員の手(😡)が(🔎)足りなくて、翌(🕶)年の新(🏄)(xīn )学年前(🌙)には(♈)広岡理学(xué )士(shì(🌇) )が上(🐀)田(tián )から(💍)家を(⛰)挙げて引(📥)移(🌛)(yí )って来(lái )た。
こ(🌹)んな話をしても(😓)、(🔲)時(shí )は楽(lè )しく(💈)過ぎた。
「子安(💨)君はナ(👠)カナカ好い身体(tǐ(🍯) )で(📦)すネ――(🏝)」
「子(zǐ )安君はナカナカ好い身(🐽)体ですネ―(🏏)―」
と先生は高瀬(🚟)に言(yá(👨)n )っ(📀)て、一緒(xù(📚) )に奥の方ま(🛀)で見て廻った。
「一寸、今、他に(🚭)貸す(📝)ような家も見(❄)(jiàn )当りません……妙なもの(💿)で、これで壁(🛌)でも(🗄)張っ(🛸)て、(🚹)畳でも入(rù )替えて御覧(lǎn )なさい、どうにか住(🌇)めるように(🏔)成るもんです(👓)よ(❗)」
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