さて、七月にな(😆)って、(👙)お浜から(🛍)、俊亮にあて(🈺)て一(🔚)通(tōng )の葉書(shū(🤮) )が(🛎)来た。
(🗜)そう言って(💢)、まじめにたずねたのは、大沢(🌜)雄二郎という生徒(🐲)だった(🦔)。彼は、(🌑)小(🌾)学(xué )校を出てから(🍔)三年も町の鉄(zhí )工(gōng )場(chǎng )で仂(👨)い(👛)たあと、ある人に見込まれて(🏨)中学(xué )校にはい(😲)ること(🎉)に(🌊)なったので、全校一(👰)の年長者(zhě )だった。どっし(💏)りと落ちつい(🏂)て、思(📡)いやりがあり、(📸)しか(🎍)も頭が(🅰)いいので、「親爺おやじ」という綽(🤣)名あだ(🌭)なでみんなに親しまれていた。とりわ(🍋)け(🎈)恭(⏳)一は(⛴)彼に(✂)親(📨)しんだ(🚤)。親しんだと(🐷)いうよりは、心(🕒)から尊敬(🕥)していたと(🥔)いった方が適当か(🤛)も知(🍭)(zhī )れ(🍾)な(👄)い。性(🌩)格はまるでちがって(🍘)いたが、物の考え方(⤵)はいつ(💅)も同(🦉)じで、しかも世(shì(🗣) )間(🥉)を知(zhī )って(🍡)いる(🔂)だ(😰)けに、(🆖)大沢の方にずっ(🈂)と深みがあっ(🆓)た。大沢の方(fāng )でも恭(gōng )一(yī )を(🖥)真(♎)実(💽)の弟(🧣)のよ(🔦)う(👧)に愛(🏩)した。日(rì )曜な(🚦)どには、二(èr )人は(🧑)、終(🤳)日、人生観めいたよう(🗯)な話(🐗)をして暮す(📷)こともあった(🔷)。
「つかまえろ!」
「よせ(💀)! そんな議論をしたって、なんの役に立つん(🐦)だ。」
「しかし、今年の(⏺)五年生もそれで台な(🕙)し(🙋)だな。しょっぱな(🌚)から、(🍜)し(💍)かも新入(rù )生(🎨)に対して味噌を(🐨)つけた(💥)んでは(🔌)。」
(😕)狐が今(😌)度は(🕵)うす笑(xiào )いしながら言った。
「そうか(♊)。で、どう(🌅)するんだい、こ(🏁)れ(🦉)から?」
「べつ(🍽)に何(🌳)(hé(🎑) )ともなかった(🏵)よ。」
一五 (🖨)親(qī(🏾)n )爺
「(🍽)あたりま(🚘)えじゃないか(💭)。」(😽)
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