「ど(⏲)うし(🕛)て(🏋)だか、あ(🤐)たしにもわからな(🌮)いわ。だけ(👓)ど、世(shì )間は、いたずらをした男よりか(✅)、いたずらをされ(🐂)た(✖)女の方に、よけいに(🎌)けちをつけたがるものなのよ。そんなことでお(🐛)嫁にも行けない(⛪)でい(⛪)る人(🐦)があ(😩)るってこと、次郎(láng )さんはご存(🤸)じない?」
「それならい(😹)いけれど(👸)、(🆕)―(🌦)―」(🦉)
「千ちゃんの(🤯)いたずらは、き(📓)ょうだけ(🌞)で(🗽)はないら(📏)し(⛩)い(🎤)の(🌎)。」
彼は、しかし、それからも(🥘)、(🍉)校(🌸)(xiào )内を(📀)方々(🌃)歩きまわって(😞)、上級(📅)の(⛔)生(📚)徒たち(💌)が(🧜)幾(🍌)人(🚅)か(✖)かた(💩)まって話し(🌋)てい(🕌)るの(🌞)を見(🔱)つけては、(🤸)その仲間(🧗)に入り(🆔)、(📐)それとなくストライ(🗳)キを煽(🚦)(shān )動(😖)するようなことを言ったり(🤒)、(🔅)次郎をけなした(💤)り(🆕)するこ(🚳)とを忘(wàng )れなか(🚙)っ(🔵)た。
次郎は、強いていつもの通(tō(🏡)ng )りの気(❔)安さ(🛰)を(🍂)よ(🎏)そ(🛬)おって、靴のひもを(🔸)といた。
それでも、その日(😓)は、森川の(🥎)教(♏)員(🈯)(yuán )適(😃)(shì )性(🍫)審(🔃)査(chá(🐢) )以(yǐ )上(shàng )に大(dà(🚮) )した出(📍)(chū )来事もなく、ひけ時(🦁)から二(😾)(èr )十分もたつと(🛵)、校内(nèi )には生徒の姿は一(yī(💒) )人(🚏)も見ら(🐖)れなくなった。ただ(📜)先(xiān )生(🔺)たちだけが校長(✉)の帰(guī )りをまつために居残って(🈵)いたが、もう話の(👿)種もつきたらしく(👼)、どの先(🌑)生も、いかに(🏘)も所在しょざいな(📓)さそ(😠)うな、(❣)そ(🍋)れでいて何となく落着きのない眼(🍩)をして(📞)、教(jiāo )員室を出(chū )たり(🤨)はいったりし(🔢)ていた。
彼は、(🍼)そん(🌈)な謎のような言葉を(🍚)残して(🏅)、さっさ(🔞)とその(🛎)場を(💅)は(🥨)なれて(🍂)しまった(🍎)。
朝倉先生の声は(📝)低かったが、めずらし(😯)く憤りにみちた声だっ(🏾)た。次(🌲)郎は、さっき自分(fèn )が街(jiē )角(jiǎo )に立(lì(💕) )って考(kǎo )えてい(👊)る時、変にじろじろ自(🦋)(zì )分の顔を見て、(⏹)二度ほどそばを通り(🍧)ぬけた四十(shí )近(😋)(jìn )く(💘)の男のこと(🈴)を思(🤤)い起した。
松の(📢)木の間(🏩)を(🤦)もるひっ(🚑)そり(🏳)した(🏋)日(🎄)ざしの中に(🛣)、(🧝)砂(shā(🌰) )地をふむ靴音が(🚾)ざくざく(😙)と異様(yàng )に高くひびい(💋)た。そのほかには何の物(wù )音も(🈹)きこえな(🌹)い。
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