フェラ 動画《拘束 エロ 素人》2行目ライン
拘束 エロ 素人あらすじ
「ええ、(😄)べつに出る用もな(🧚)かったので……(⛲)」
この一週間は、塾生た(♒)ちにとっては、まったく(🚵)奇妙(miào )きみ(🚽)ょ(🏞)うな感じ(👁)のす(🐐)る(🧜)一週(zhōu )間(🙆)だっ(🌏)た。朝(cháo )倉先(💟)生夫妻も、次郎も、(🤦)生活の細(xì )部(bù )の運(🕗)営については、(🎲)自分(⛄)(fèn )たちのほうからは、何ひとつ(🌗)指図さし(🔃)ずを(⛰)せず、ま(⏬)た(🎱)、塾生た(🥔)ちから(🖕)何(🐜)かたずねられても、(😋)「ご随(🛢)意ず(🥖)いいに」とか、「適当(🛎)に考えてやってくれた(🐖)まえ」(😕)と(🕎)か、「みん(🙄)なでよ(🔫)く相(xiàng )談し(💳)てみる(🥂)んだな」とかいったよう(👼)な返(fǎn )事を(📐)するだけだ(🕝)っ(👻)たので、と(🛁)かくかれらはとまどいし(🐕)た(🌾)。中には、(🗼)そ(🏩)れをいい(🖨)ことにし(🎫)て、ずるくかまえ(🍻)るも(🆎)のも(👫)ないで(🏷)は(✴)な(🕑)かった。その結果(guǒ(🍉) )、(⏸)む(🔔)だとへまとが(🌔)つぎつぎ(⛑)におこり、かれらの共(gòng )同生活の(🔍)すがた(📽)は(💑)、見た眼めには決して(🐹)いいものではな(🔳)か(🚠)った。時には、不規(🚛)律(😂)と怠慢たいまんだ(🎵)けが塾堂を(💃)支配しているの(😵)ではないか、と疑われるような場面(🤵)(miàn )もあ(⚫)り、もし学ぶことより(🌩)も批(🏊)評することにより(🏮)多くの興味を覚(jiào )えている(❣)参観者がたず(🏈)ねて来たとした(🏨)ら、その人(⛰)は、批(pī )評(🚆)の材料をさ(🅿)がすのに、決(🐝)し(🐶)て(✋)骨は折れ(📐)な(🔍)かっ(🐞)たであろう。
「板木(♑)を打(🏮)つのは、もうこれでおしまいにしましょう。これで(📣)起(qǐ )きなけれぼ、(🎑)ほっとくほうがい(♈)い(🌝)んで(🥘)す(🐆)。」
「こ(💿)んな寒(🔚)い朝に(📄)、死ぬ(🚬)気(🌏)になってみんなが(🐃)はね(🎴)起き(✂)てくれる(💷)と(😓)、平(píng )木中佐に感(gǎn )謝してもいい(🙋)んだ(🤒)がね。」
次(🍈)郎は(📣)、先(💿)(xiā(🏇)n )生(💹)の(🐍)言葉(🌹)がま(👚)すます激しく(🚺)なって(💭)いくのにおどろいた。先生は、(🍔)あるい(🚺)は(👅)、昨(zuó )日の入塾式にお(🚏)ける平木中(zhōng )佐の影響えい(🔡)きょうから(😜)、(🐫)できるだ(🌑)け(🤴)早く(⏯)塾(🤴)生たち(🌴)を救い出そうとしていられる(⚽)のかもし(🍈)れない。しかし、それ(🌼)に(🥨)しても入塾し(🥤)たばかりの青年たち(🌼)に話(huà )す言葉としては、あまりに(🛃)も(😂)激(jī )しすぎる。こ(🗯)れではかえって逆効果を(📓)生むのではあるま(⛲)いか(🤝)。
(👟)では(🕘)、(💁)な(🚩)ぜそ(🎟)れな(🎟)らそれと(🤵)はっ(🤲)きり書(shū )かな(🧤)い(🖋)のだろう。道(⛸)江(jiā(🥐)ng )の名を書く(♈)のがきまりわるく(🥉)て、暗(🈂)々裡(💡)あ(📧)んあん(🚉)りにそれをほ(🔢)の(📬)めかしたつもりなのだろうか。あるいは、予告な(🀄)しに道(dào )江(🎙)(jiāng )を(🕧)つれて(🎆)来(🍄)て(🌄)、自分(⏯)(fèn )をおどろ(🎴)か(🖲)すつもりなのだろうか。いずれ(👇)にしても、自(🛍)分に(🛸)とって(🚎)は、あ(🐀)まり愉快(🤔)ゆ(🔹)かいなことで(🛂)はない。何といういい(🚴)気な、甘あ(🕞)まっ(🌤)ちょろ(🎎)い兄だろう、と軽蔑けいべつ(🥙)して(〽)や(🏖)りたい(🔔)気にさ(🤧)えなる。
事(🕕)務所にそなえつけてあっ(🍦)た何枚かの東(🐈)京(🧚)地図は、すでに二(èr )三目(🐨)前か(🐣)ら各(🔮)室(⭐)で引(yǐn )っぱりだこだっ(😦)た。土(tǔ(⚽) )曜日(rì )の晩には、炊事部(🛌)すいじぶはみん(⤵)なの弁(biàn )当の(🔰)献(xià(⛲)n )立こんだ(👚)てをす(🍿)るのに忙しかっ(🍃)た。次郎が道順(shùn )の相談のために(🕶)、各室(🥫)に引っぱりこまれたことは(☝)いうまでも(🎹)ない。そ(👖)して、いよい(🦁)よ(🗯)日(🤺)曜(💌)(yà(🐊)o )の朝食が(🛑)すむと、二(🏦)十分(fèn )と(📁)はたたないう(🌛)ち(🛐)に、(📝)塾(shú(👉) )内はもの音一つしな(👄)いほど、し(👍)んか(🚳)んとなってし(🎲)まったのであ(🐢)る。
「むろん、ぼくは大河君にあやまるつ(😶)もりでいます。しか(🎭)し、大河君(jun1 )とし(🐎)て(🐛)は、ぼくがあや(🖐)まっただけでは、気が(🏤)す(🦗)まないで(🈴)しょう。」
朝(🤓)(cháo )倉先(xiā(🌸)n )生は、そこでまた口を(🔷)つぐ(🚜)んだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそ(🌹)れで(👊)終(zhōng )わったのか(🤩)と思い、そっと眼(yǎn )をひらいて、先生(❣)の(💶)顔を(🤼)のぞ(⬇)いて見た(🎷)も(〰)のもあった。
(🈵)二(èr )人が午前中に来(lái )るとすれば、もうそろそろ(😍)来るころだ。めいった顔(🧒)(yá(📴) )は(♊)見(👋)(jiàn )せたくない。いっそ門(mén )のそ(🎅)とまで出て愉快に自(🚺)分の(🔯)ほ(🎰)うから迎むかえてや(🚅)ろう。あと(🕛)はあ(🐜)た(📺)って(🗺)砕くだ(😢)ける(🖐)までのこ(🍌)とだ。――かれは冒(mà(📔)o )険(🌈)ぼうけんとも自棄じきとも(🌳)つかない気(qì(🏣) )持ちで、(🚄)自分自身(💞)をはげまし(🎾)たのだった(🕰)。
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