呉く(🌡)れくみ子さんも、そういう家(jiā )に(🐂)生まれた人でした。こ(⏪)の人は明(míng )治女学校という学(xué )校(🎌)で習字を教えながら、舎監を兼ねて(🦀)いて、多くの(💋)生(shēng )徒(🚾)か(🐘)らおかあさんのように慕(👽)わ(🚱)れ(🥨)た婦人でした。あ(🐷)の歴史のあ(🚪)る学校(👌)もおし(📄)まいの時分には、(⚡)先(🏤)(xiān )生(shē(🦕)ng )方(👍)は一(yī )人去り(🎗)、二(🙂)(èr )人去りす(🔘)るようにな(🧥)っ(✅)たのです。その(🌦)中(zhōng )で(💯)学校(🎯)の(🍏)盛(shèng )んな時(🌼)(shí )も(🛄)、衰(shuāi )えた(♉)時も、(🎶)すこしも(🤡)変らずに、い(📀)つでも同じように人(🌃)(rén )を教えて(🥂)倦うまなかった(📘)の(🤑)は呉くみ子さん(😙)でした。あ(🌑)あいう(💢)人(🍿)の生(shēng )涯し(🎬)ょうがいは目立(lì )た(🎦)ないもの(😌)ですから、わりかた(🌗)、世(♑)間に知(zhī(❔) )られませんし、その(🐾)人の事跡(jì )も多(duō(🕜) )く伝わりません。しかし、(🖤)わたしは(⏸)呉くみ子(🉐)さん(🍭)のような、(🏌)男も(♏)及ば(🤶)ないほど守る(🤤)力(lì )に長(zhǎng )た(🏠)けた(✡)婦人のあったこ(🚖)とを(❗)知って(💙)います。一番最(zuì )後(hòu )ま(🏽)でふ(🏔)み(🌈)と(💨)ど(🐥)まっ(🆖)て、(🏋)あの学(🛴)校(🦋)と運命をともにした人も(✖)呉く(🍣)み(🍎)子(zǐ )さんでした。
五 心を入れ替えに
(❎)小諸の荒町あら(🏡)まちには、髪を昔風(fēng )のチ(⬇)ョ(➿)ンまげに結んだ(😉)鍛冶屋(🕷)かじやさんが、た(🤴)った一人残(cá(👪)n )っ(🧑)て(🕓)い(🐇)ました(🍎)。明治の御代みよとなってか(♌)ら、そういう風(fēng )俗はすた(🚌)れ(😺)、みん(😧)な簡易(yì )で軽(🔛)便(😡)な散髪(fā )に移り(🔈)ま(🐹)し(👃)たから、これは小(🍦)諸へんに見(🔌)られる最(💦)後のチョ(👭)ンまげであ(🧠)りま(🍽)したろう。も(👶)っ(👰)とも、手ぬぐいでう(🛠)しろはち巻(🍐)きにし(💇)ただ(💮)けで(🤾)も、からだが引(📺)きしまるように、(📆)昔(xī )の人が(🛎)かた(🎥)く(🚭)髪を束ね、そ(🍥)の根(🏏)を細く強い元(yuán )結も(🅰)とゆいで引きしめて、頭に力(lì )を(❎)入れたろうかと思いま(😹)すと、いちが(📈)い(🥊)にそれを(⛽)は(🌂)やりおくれ(🤴)の古(😸)くさ(🌡)い(🛏)風俗(🏁)として笑え(🌴)ません。おそ(🕰)らく荒町の(💗)鍛冶屋さ(✏)んも、鉄の(🏀)槌つちを握(💨)る(📑)時の助けとして、(🕟)一生そ(🚈)んなチョン(🍙)まげで通したのでし(🐷)ょう(🔕)。この(😆)鍛冶(yě )屋(🕣)(wū(🚊) )さ(🔊)んは(💔)、わたし(♋)たちの学校(xiào )の体(tǐ )操(cāo )教(jiāo )師で大井さんという人の(🍈)おと(🥚)うさんでした。わた(🉑)しは大(🗺)井さん(☕)を通して、(📭)この鍛冶(🌧)(yě(🎇) )屋のおとうさんにくわを(🕞)一(👎)丁頼みました。さあ(🛳)、これで(🤕)す、これがお(🎐)やじの打ったくわで(🔮)すと言って、大井さんがさげて(🔞)きてくれたのを見ましたら、な(💃)る(🌧)ほどチョ(💨)ン(🎲)まげで通す(🌯)ほどの人(💩)(rén )の(🗻)気象が(🌎)そのが(🛩)っ(♐)しりとした柄の(🔶)ついた一丁(dīng )のくわにもあらわれて(🆑)い(👍)ました。
二 松島
六 わかめ売り
当時の函館(guǎn )あ(㊙)たりは(⏮)まだ「蝦(xiā )夷(🔧)地えぞち」と言(yán )いまして(🚰)、開けた(🎎)ばかり(🔊)のさみ(🍛)し(⛹)いところでしたが(🍶)、先(📂)生は六年もその(🐚)さみし(🖌)いところにしんぼ(💥)うして、(🥒)病院や医学(🔬)所を建(jià(🗾)n )てたり、薬草(cǎ(🎾)o )園(😞)(yuán )を開(kāi )いたり、松杉まつす(❓)ぎその(🚨)他の木の(🤚)苗を内地から(🅿)移(🏁)し植(zhí )えさせた(➗)りしました。その「蝦夷地」に緬羊(yá(👎)ng )め(🌃)ん(📙)よ(🥔)うや牛を飼(❄)い、養蚕の(🏢)業(🎏)(yè(🖇) )に(📁)つくものが(🎓)できたのも、先生の監督では(🗨)じめたことなのです。疏水の工事を(🍳)起(🕹)して(🏅)久根別川(chuān )く(🉑)ねべつが(🧢)わというところから舟(🌳)を函館(📃)へ通(tō(😧)ng )すようにしたのも先生でした(🕖)。
仙(🐺)(xiān )台へ来た(🛫)当座、(🐔)しばらくわたしは同(💺)(tóng )じ東北学(xué )院(yuàn )へ教(jiāo )えに通う図画の(😛)教師で布(bù )施ふせさんという人(🔍)の家に置いてもらい(😯)まし(🚒)たが、その家は広(🏝)瀬(🏝)川ひろせがわのほとりにあり(🛫)まし(⚡)た。遠く光るよ(📭)いの明星が川向(xiàng )こう(🐱)の(🔥)空によく見えました。母(🍙)からも東(👃)京(jī(⛹)ng )の(🔵)お友だ(🌧)ち(🚄)からも離れて行(háng )っ(🚇)て、旅の空(🍡)(kōng )にそんな(🕠)一(💾)つ(👿)の星(xī(🥜)ng )の(🎍)すがたを見つけた(📒)のもうれしく思(sī(🤳) )いました(⛓)。
仙(💇)台せ(⛺)んだいへ引(yǐn )き返してから、わたしは布施(📼)ふせさん(🍬)の家の人たちとも別れて、名(míng )掛町(🐫)なかけちょう(👺)という(😜)と(😸)ころにあった(⏬)宿(xiǔ )のほうへ(📕)移(🚊)りま(📛)し(⛵)た。そ(🤝)こは(👙)三浦(📒)屋といって、旅人(rén )宿と下宿(xiǔ )を兼ね(🔠)ていましたが、わたしの借(jiè )りたの(🏄)はその奥の二(🍣)階(jiē(🚑) )の(🌿)部屋(wū(💆) )へやでした。ほん(😹)とに、わたし(♓)の仙(xiān )台時代(🏫)は(💉)その二(èr )階(jiē(🔍) )で始まった(❔)と言(yán )っ(🚁)てもいい。窓(🧢)(chuā(🕋)ng )の外(❄)(wài )に(🚾)はと(👝)な(💱)りの石屋さんの石を(🖼)ならべた(👞)裏庭(🌻)が目(mù )の下に見えます。わたしは石屋(❕)(wū )さんと競(🌳)(jì(➖)ng )争で目をさまして、朝も早(🍖)くから(🗃)机にむかいまし(🗼)た。
吉(jí(🏧) )村の(🌭)おじさんは(🎼)交際の(👡)広(🐰)い人(👿)でした(📢)から、い(💰)ろいろな客(kè )がおじさ(➗)んの家(jiā )へたずね(🔅)てき(😱)ま(🚲)したが、その中でも玄関からはいっ(🥒)てくる(🥓)人と、勝(🔲)手口からはいってくる人とあ(💡)りまし(🕦)た。勝(shèng )手口からたずねて(😴)く(🦊)るのは、おもに(💋)内(🛌)わ(🎙)の(👇)人か、前だれが(🔬)けに(🎺)角帯をしめた(👞)日本橋(qiáo )大(dà )伝馬(🔃)(mǎ )町(➿)お(🌓)おでんまちょう(🏝)へんの大店おお(⛳)だな(✳)の(🔶)若(📐)(ruò )者か、芝居の替(🛌)り(🦄)目ごとに新(🤘)番付を配(💳)(pè(🐩)i )りに来(🐝)る芝居茶屋の若い衆(zhōng )か、近くの河岸かしに住む(🛌)町(dīng )家(jiā )のおか(💥)み(✒)さん(🦏)や娘などの人(🚶)たちでした(🌻)。
第五(👪)章(🏰)(zhāng ) 宮城野みやぎの
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