「君らはす(🍟)こし本田を買いかぶって(🐺)いやしないかね。」
つい(🚈)こないだ、朝倉先生のことで道江と話しあった時、(🧟)道江の(🐤)自(zì(🛤) )分に対する心づか(🍽)いを、あれ(🌫)ほど無造(zào )作(zuò )に、―(🗯)―考えようで(🛡)は(📡)侮(wǔ )辱(💇)と(🗂)も(🍵)思える(📅)ほどの無造(zào )作な態(tài )度で退(tuì )けた自(🚍)分(🔈)が、きょうは、た(⛔)とえわ(😜)ずかな時間に(✝)せよ、(⏫)道(dà(🎅)o )江の問題(tí )に夢中に(👻)なっ(📘)て、朝(🍤)倉先(xiān )生(🃏)のことをまるで忘れてしま(🍩)ってい(🦊)る(🎰)。何という矛盾だろ(✴)う。いや(🖲)、何(🤒)とい(🕒)う(🥧)軽(❣)薄さだろう。
次(cì(🎾) )郎は思いきって枝(zhī(👕) )折戸(🥛)しおりどのとこ(🚽)ろまで(⚓)行(háng )き、その(🐽)上か(✍)ら眼(yǎn )だけ(💴)をのぞか(🛵)せて、声をかけ(🔰)た。
と、(🔕)敏子は、ちょっと間をお(🐎)いて、(🍎)
(🏰)四(💥)人(👅)がこもご(🚀)も語(🍙)ったとこ(😉)ろを(🍘)綜(💎)合す(🌴)ると、こう(🤵)である。――
次郎(🍳)は、(🚮)朝(🚹)倉先生の(😳)家をあれほ(🚜)ど重くるしい(🌾)気(👛)持になっ(💌)て出て来(📦)ながら、馬田と道(✊)江のうしろ姿を(🎆)見た瞬間から、学校の問題(tí )が(🐗)まるで自(🤙)分(fèn )の念頭から去ってし(⏭)ま(😙)っ(📮)ていたことに(🗑)気がついて、愕(🤓)然がくぜんとなった。
「君(jun1 )らはすこ(🌽)し本(🕧)田を買(mǎi )いかぶって(🥎)いやし(💦)な(⛩)いかね。」(🤦)
次郎(🦒)(lá(🌤)ng )は、そう言って、(🔁)視線を道(📭)(dào )江(jiā(😺)ng )の方(🐊)に転(🍁)(zhuǎn )じな(🔼)が(🥐)ら(🛑)、
徹太(🤼)郎(🚴)(lá(🔂)ng )は大して気にもとめないような調(dià(♐)o )子でたずねた。道(🐤)江(♋)は顔を赤らめてぐずぐ(➗)ずしている。
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