(🏍)栗(💯)本(🕹)(běn )先生の長い生(shēng )涯しょうが(➕)いにと(👫)って(🌷)、(🌕)この函館時(shí )代(dài )の(🔭)六(🎢)年はいいしたくの時でありまし(😐)たろう。わたしが(🏠)皆さ(🥖)んに(🌤)お話ししたいと思(sī )うのも、そこ(❣)ですよ。先生の函館(🖲)時(shí )代は(💍)ずいぶん(📇)さみしかった(🌭)ようですが、(💋)しかしその六年の間に先生がいろいろやってみたこ(🏰)とは、それから(⛪)江戸え(🕵)どに(🐀)出てもっと(💄)大(dà )きな舞台(🍇)(tá(🈂)i )へ乗り(🐻)出(chū(🕙) )して(🤾)行っ(🔹)た時の役に(🌳)立(🏚)ちました。病院や医学所(🌷)を建てた(🤐)こと(⏭)でも、薬草園を開い(🤵)たことで(📳)も、木の苗を移し(🏃)植えたこ(🚢)と(😫)で(🧣)も(✋)、(✍)牧畜養蚕(cá(😯)n )疏水工(🎥)事(shì(👥) )の監(🎡)督でも、(🔁)何一つむだになるものはなくて、それがなにかしらほ(🥧)かの仕事をす(🍡)る時(shí )の役に立(🍣)ち(🙍)ました。ど(🛤)うでし(🕵)ょう、(🎀)先生は自(zì(📶) )分の(📚)しくじりまでも(✅)役に立てる(⏸)ことを(🥨)知っ(🔜)ていましたよ。これこそ(⏯)ほんとうの「経(💍)験」というものでし(📐)ょ(💊)う(🔤)。
わたしは(🤚)横浜のある橋のたも(❇)とか(🏷)らこの船に乗(🌉)りまし(👣)たが、ちょうどお天(tiān )気都合はよ(🚙)し、(🎩)沖に出(🚢)てからは一ぱいに張った帆の力(👎)で近(jìn )海を(⛅)渡(dù )るのですか(🌱)ら、(🧝)まるで青畳の(🔎)上(🏇)をす(👆)べって行くよう(🎹)でした。お(😺)て(🥫)んと(✒)うさ(🏞)まが高く(🅱)なりますと、船では昼飯(fàn )を出(chū )して(⏩)くれます。それ(🔟)は船頭(🤶)がたいたこ(⛑)わいごはんと、たくあんの(🧀)おこうこ(🎭)ぎ(🚉)りで(💙)す。帆(🚩)柱のわきで潮風(fēng )に吹かれながら食べ(🏻)てみます(🐧)と、そん(🥥)な昼(zhòu )飯が実に(🥡)うま(🛃)いと思いました。
その時、(🏯)老(🏬)人は日(rì )ごろ書き(💕)ためた自作(😣)の和(✴)歌や発句ほっくを持(🍸)ってきてわ(📂)たしに(🌩)見せて(🤼)くれました。じ(🌁)ょ(🍅)うずとは言えないまでも、正(🔣)(zhèng )直に思(🍯)(sī )い(🥠)をのべたものでし(😷)た(🧣)。おそらく、百姓を相手とし(🥡)ての長い鳥(🕝)(niǎo )居川村のいなか(📙)暮(🍖)らし(🔺)が、そんな和歌(gē(🌾) )ともなり、発(👴)(fā )句(jù )ともなったのでしょう(⛺)。わた(♿)し(🍐)はまたこの(🦈)来(☕)助老人が筆(bǐ )持(chí )つ腕に(✅)重い石をしばりつけるほ(🤬)どにし(🏛)て書(shū(🛹) )道(🏈)のほうにも工夫を積んだ人と聞いていましたから、何(😌)か記(🛺)(jì(🍍) )念に書いてほしい(🥋)と頼(lài )み(💰)ました。老人が(📤)言うには(📅)、(😜)自(🕙)分(💰)(fèn )は無学なもの(😍)であるから、(🕐)書い(🐱)てあげ(🎌)るような文(wén )句(jù )も胸に浮か(🐌)ばないが、ことば(🐥)さえ選んでくれるなら、よろこん(👃)で引き受(shòu )け(🤒)るとのことでし(🕖)た。そこでわたしは日ごろ暗誦あ(🌎)ん(✨)し(👷)ょう(🐷)するくらいに好(🈴)きな古い(🥐)シナ人(rén )の(🏠)詩のこと(🕊)ばを(🚗)選んでおくりましたが、やがてそ(🐖)れ(🚉)ができたといって届(🏸)けてくれたのを見(🤵)ると、じつにみ(👩)ごとな筆で、こ(👌)れにもわたしは(🍚)お(💄)ど(🙆)ろかされ(🔴)ました。
高(🏺)瀬の薬方(fāng )くすり(🏄)か(🌫)た(💺)が、昔(🦃)(xī )は(🐃)そ(🌮)の主人(📯)と(🍝)主従の間がらで、部下の士(➡)(shì )族であったことは(👋)前にもお話(huà )ししたとお(🌬)りで(⬇)す(🏮)が、(🎁)そういう人(rén )たちが番頭(👿)さ(🗃)ん(🌟)と呼(hū )ばれる時世になってからも(📣)、毎年(nián )手(shǒu )を(😢)分けて諸国へ行商(shāng )に出ました(📏)。西は(👇)美濃(nóng )みの、尾張おわり、伊(yī )勢(shì )いせから(🔔)、北(běi )は越(🚸)(yuè )後えちごの(🙀)方面へ(🤕)か(🥪)け(🚨)、ふ(🧕)ろしき包み(⛺)にした薬(🕦)の箱を(🍻)しょい(💝)、日に(✔)焼(🌜)(shā(🏙)o )け、雨に(🐙)ぬれることをもい(🏉)とわずに、遠い道(🏝)を(🐠)往復し(🕑)、去(🗺)年の薬の残っ(🚹)たところ(🛄)へは引き(👯)替え(🧚)に新規の薬(🧚)の袋を置い(🌘)てくる(✨)ほど(🏥)にして、(😈)高瀬の(🛀)薬(🔨)(yào )をひろめて歩いたのも、そういう人(🚿)た(🍛)ちでした。わたしが(🌶)姉(zǐ(📥) )の家をたずねた(📕)ころはおいおい(🧖)薬(yào )方(💫)く(🅰)すり(🌤)かた(😛)も変り、(🚎)あるもの(🗾)は(🎠)年とって身を退(tuì(💜) )き、あ(😽)る(🏓)ものは(💏)若(ruò )手に代よをゆずったと聞きましたが、そ(🎖)れでも一人のいい番頭さんが(🦇)残(🍨)って高瀬(➡)の兄(xiō(👉)ng )を助けながら、製薬い(💠)っさいのことをきりまわしていまし(🐛)た(❌)。
そのころ、横浜から上総(zǒ(🕞)ng )か(🈵)ずさ行(há(🗡)ng )きの船が(🤢)出ま(💱)した(🏞)。荷(hé )物(wù )を積(jī )ん(🆑)で横浜と(🏴)富津ふっ(🍀)つの間を往復する便船でした(👘)が、船頭(⛪)に頼めばわ(🏘)ずか十銭(🏐)の船(🐇)(chuán )賃でだ(🅿)れで(🚅)もの(📋)せてく(🔠)れま(👪)した。
川(🤞)上を見てきたか(🈺)わずはま(💃)ず岩(🏟)村田い(🚚)わむらだあたりから始めま(🕍)した。あの(🚏)町の大字お(🐾)おあざ(🈂)金かね(🍤)の手てというところのかどに石があり(❤)ます。その石が、これより南、(🍶)甲州(zhōu )街道(🐖)と(💶)旅(👟)(lǚ )人に教(jiāo )えています。
よくよくわ(🔇)たしも両(liǎ(🕋)ng )親(🦓)には縁(🛴)の薄かっ(🙋)た(🆓)ほ(♉)うです。幼少(shǎo )の(🚾)ころに親た(🍹)ちの(🌡)ひ(🎸)ざもとを離れた(🉑)きり、父(fù )の臨(lín )終(🕺)にはそのま(🌚)くらも(🤔)とに(⛵)もいませんでした(😵)し、(🏘)ずっ(👚)と後(hòu )になって(🥪)母とは(🧤)二年(🏧)(nián )ほ(🎑)どい(🐆)っ(👊)しょに(🐐)東京で(🎑)暮らしてみる月日もあり(🛴)ました(🏃)が、そのころ(✈)のわたしにはまた母を養うだけ(🌧)の十分な力(💷)もありません(🍗)で(🔤)した。せめて仙台へは母(🔐)だけ(😌)でも引(🎷)き取り、小(xiǎo )さな家(📮)(jiā )でも借(💈)り(🗃)て、二人で暮らそうと思(sī )いまして(🗄)、そ(🦌)の日の来(lái )るのを(🌙)楽しみにしていた(🍆)ところへ、(🉑)こん(✖)な病気(😱)の(🍃)知(zhī )らせです。とうとう、わたしは母の死に(🙌)目にも(🏈)会(🏽)わず(😝)じまいでし(♏)た。
佐久さく(📢)あ(🧓)たりで(🔕)は、(🌼)ほ(😠)かの(🐉)地方(🏜)(fā(🍠)ng )とも(🎰)ちがっ(➕)て、夕(🎃)方のあいさつに(⏺)「こんば(🎏)ん(✒)は」(🖲)とは言(yán )いません。「おつ(🎡)か(🔑)れ(🐾)」と言(yá(🌓)n )います。日暮(mù )れがたの道で行き会(huì(🔷) )う人(rén )ごとに聞くものはそのあいさつで(🆚)す。町で働いた人(🚀)(ré(🚑)n )はそれを言って(📷)たが(🎯)いに一(yī )日の(💜)つかれを(😲)ねぎらい、野(🍐)(yě )で働(😁)いたものはそれを言(💎)って(🗼)たがいに鍬くわ(🥛)を肩に(🍺)しながら帰(guī(👇) )って行き(🕶)ま(🚎)す(🐁)。冬が長ければ長い(🌚)だけ、春から秋へか(🌂)けては(😌)活(huó )動の時(shí )期(qī(🛶) )ですから、そこから「おつかれ」(🐳)の(🚅)よ(⛪)うな佐久(💻)(jiǔ )こ(🐂)とばも生まれ(✅)てきたのでしょ(🕷)う(🎛)。こう(🏹)した土地に住(zhù )み慣れて(🕥)みれ(🐨)ば、(🔓)黄ば(🌴)んだほおずきちょうち(🔄)んを空(♟)に掛け(🕞)たような名月までが(🖌)、「(🐜)おつかれ(🥞)」(📥)と言(🐔)って、遠(🚩)い森の上へ登(dēng )っ(📃)て行くよ(👟)う(📥)に見えますよ(🧖)。
これはおもに花のことを言ったのですが、桃(táo )は(💖)実になってからもいい。皆さ(🏦)んは桃の生なって(🛃)いる木のま(😋)わりを歩(bù )いた(🍪)ことがありますか。枝か(🍿)らもぎたて(🎺)のしずく(🈷)のし(🔐)たたるばかり(🌡)の(😅)ような(〰)くだものを(🐘)味わ(➗)った(🔍)こと(🕷)があり(🙋)ますか。
(📬)新規、(🔶)新規、(🛤)見(⏫)(jiàn )る(🚃)もの聞くものわた(🎷)しに(🐗)は新規な(🥇)ことばかり。第(dì )一、(🦊)自分のつとめに通(🎛)う小諸(😾)義塾までが(🍢)、まだ(📞)ようやく形の整いかけたばかり(📦)の(🌖)ような新規な学校でした。しかし、その義塾の二(è(🤥)r )階の教室か(🛷)ら、遠(🔍)く蓼科(kē )たでしなの(🔣)山つづきの(🕊)見える窓(chuā(🧚)ng )のとこ(💊)ろへ行って、(🙅)そ(💽)こから信州南佐久(🈯)みなみ(👞)さくの奥のほうの高原地なぞを望むたびに、わ(🚹)たしはようやくの(😀)こ(🚊)と(🃏)で(🔟)静かに勉強(🛰)のでき(🤤)るいなか(⚽)に、もう一(yī )度自分の身(shē(🍅)n )を置(💎)いたように思(sī )いました。そ(🕊)の窓の(🤸)近(🚟)くには、小(xiǎo )諸の(🏯)士族屋(wū )敷の一部の草屋根(gēn )も見(🏓)(jiàn )え、ところどころに(🔖)は柳(liǔ )のこずえの薄(🛐)く青(⛏)みが(⛴)かったのもあり、(🌞)ちょ(🖍)うどわた(😲)しが出か(🏫)けて行(háng )ったころは(🍈)お(❕)そ(🍗)い春(chūn )がようや(🔁)く浅間のふもと(🦖)に(🌳)近(📀)づいてき(🚕)た時分で(🛣)した。たとえ学(xué )舎は小(xiǎo )さ(🌨)くとも、わたしはほかの先生がた(🌅)とともに働くこ(🏆)とを楽し(⛱)く(🍟)考えました(🍭)。
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