「心(xī(😹)n )臓(🎖)だね(🏖)、じ(👅)っさい。」
「な(💻)んだか、ひどく叱しか(🐶)りとばされて、やっと起きた、といったぐあいですね。」
日曜日は(💸)、特(🔁)別の(🧝)計(jì )画がない(🔐)かぎり(⏩)、朝食(🍳)後(🎁)から夕食前(qián )まで自由外出(chū )というこ(🧝)とに(➿)なっていた。東京(😩)見(🐿)(jiàn )物(💯)を一(yī )つの(🔟)大(🥒)きな楽(lè )しみにして上京して来(🚿)た塾(🛁)生た(⏸)ちは、最(🚬)初の(🍙)夜(yè )の懇(😽)(kěn )談会こんだ(🌤)んかいで、ほとんど議論(🎨)の余(yú )地なく(➿)、(🍊)満(mǎn )場一(yī )致いっちでそれを(🔐)決(jué )議していたのだった(🚪)。
この一週間(⌚)は、塾生(shēng )たちにとって(🤽)は、まっ(🥒)た(💞)く(♌)奇(qí )妙(🥈)(miào )きみょう(🎾)な感(🌈)じのする一週(🍅)間だった。朝倉先生夫妻も、次郎も、生(shēng )活の細部(🖇)(bù )の(🚼)運(🗃)営(🆓)(yíng )につ(🏀)い(🔟)ては、自分(fè(🍬)n )たちのほうからは(🙋)、何ひとつ(🔭)指図(🧦)さしずをせず、(🕓)また、塾生(shē(⏱)ng )たちから何かたず(🐔)ねられても、「ご随意ずいいに」とか、「適当(dāng )に考え(✖)て(🕜)やってくれたまえ(🆘)」とか、(🕺)「(🍘)みんなで(🎶)よく(📕)相(🦂)談し(❄)てみるんだな」とかいったよう(🚖)な返事(shì )をするだけだった(🧞)ので、とかくかれら(🚃)はとま(🛫)ど(😘)いした。中には、それをいいことにして、ずるくかまえ(🦇)るものも(😹)ないで(🧔)は(🎢)なか(🚊)った(📪)。その結果(❓)、むだと(🎤)へま(🚏)とがつぎつぎにお(🚠)こ(🏖)り、かれらの(🤼)共(gò(🤼)ng )同(👚)生(shēng )活(huó(❌) )の(😟)す(🔔)がたは、見た眼(🥛)め(💚)には(🍸)決してい(🥁)い(🛫)ものではなかった(🍟)。時には、不(bú )規律(🥃)と怠慢(🤢)たいまんだけが塾堂を支配(pèi )し(🌼)ているの(🏞)では(🌴)ないか、と疑(😸)われ(🎫)るような場面もあり(🥧)、もし学ぶことよりも批(♌)評(píng )することにより(😛)多(🌃)くの興(xìng )味(wèi )を覚えている参観者がたずねて(🈴)来たとしたら、その人は、批(📹)(pī )評の材料をさがすのに(♈)、(🐼)決(💨)して(🤬)骨(gǔ )は折れなか(💣)っ(🌵)た(🎭)であろう。
しかし、かれにとって(🖖)いっ(🐷)そう不安(🦍)(ān )に感(gǎ(🚳)n )じられたのは、今(jīn )朝の板(🐡)木の打ちかた(😭)につ(🚩)いて、大(dà )河(hé )無門(🗳)(mén )がぬれぎぬ(🚍)を着せ(🧗)られてい(🆔)ることであ(🛐)った(🍃)。
しかし、(🍞)兄(🍗)は(💩)おそらく道江をつれて来(😑)る(⛩)。いや、かならずつれて(🚣)来(🍼)る。そ(🦃)して、無(🎺)意識(🔅)(shí )な残酷(kù )ざ(💩)んこくさで自分の痛(⛹)いきずにさわろう(🚏)としているのだ。二人(😖)はあらゆる好(🔹)意にみち(🤲)た言(yán )葉(yè(🥔) )を自(👤)分(👞)になげか(🐬)けるだ(🍪)ろう。二(🕡)(èr )人のむつま(💗)じさを三(🎏)人(rén )にひろげるこ(👜)とによって(💡)、二(èr )人は一そう深いよろ(🥪)こ(♉)び(🏯)を(🥙)味わおう(📊)とつとめるだろ(🆘)う。二(🤹)人は(🏦)い(💨)ろい(🍈)ろと過(🐘)去の思い出を語(🛫)る(👈)にちがいないが(🚬)、(🕢)その思い出の愉快(🕋)さも不愉(🥠)快さも(🦓)、三(🛬)(sān )人に共通(😠)す(🏷)るものとして(🤟)語られるに(📈)ち(⛷)がい(🐴)ない。自分(♍)は、二人の(🖱)そうした(🔤)無(wú )意(yì(🐭) )識な残酷(🤰)さ(😣)にたいして、いった(🎈)いどういう態度(📚)をとれば(🏌)いい(🈵)の(🌿)か。いや、ど(😢)ういう態(🔁)度をと(💣)りうるというのか。
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