大(🌚)河は第(dì )五(wǔ )室(shì )の列(liè )の一(yī(🛤) )番(fān )うしろにすわ(💨)っていた。しか(🤘)し、ただ静かに(🐶)瞑(míng )目(➖)め(🙅)いもく(🤬)しているだけで、その顔(♌)からは(⏯)、かれの気持ちがどう動(dò(🕡)ng )いてい(🔎)る(♋)か(🔣)は、(📪)すこしも(🏅)うか(📌)がえなかった。
そう思っ(💖)た(✌)とき、自(zì )然に、(⏪)かれの眼(yǎn )にうか(📯)んで来た二つの(💻)顔があっ(🛃)た(🚫)。それは、大河無門の顔と、青山(⏰)敬太(tài )郎のそれだった。ゆうべの懇談会の(🦓)様(🎢)子から(📧)判(🎾)断(🦂)して、こん(🍷)な落(luò )ちつ(🐪)い(🌘)た板木の打(✍)(dǎ )ちかたのできるの(😒)は、お(🤘)そらくこの(🍥)二人(rén )のほかに(🍫)はな(🛥)い(💈)だろう。そして、第一週(zhōu )の(🌸)管(🕎)理部(bù )の責任を(🌔)ひきうけ(🙁)た(📭)のは第(🏓)五室だったの(🦇)だ。――そ(📤)こ(🌮)まで考(🏳)えると、かれはもう、今(📨)朝(cháo )の(🧟)板木が大河(🌜)の手(🐓)で(🙆)打(🖼)たれているこ(⏬)とはまちがいないこ(😥)とだ(🦏)と思った。
開塾かいじゅく中は、次郎は、朝倉先(xiān )生(shēng )夫妻(qī )だ(🍠)けを空(kō(🏾)ng )林(lín )庵く(📞)う(🚶)りんあんに残(cán )して、(📮)本(běn )館(🈹)の事(🦅)務室に(🥕)つづく畳敷たた(🕒)み(👋)じ(😫)き(🤼)の小さな部(👟)屋に、ひとり(🌯)で寝起きするこ(🍉)とにしているのである。
(🍪)そして、そのまま、すこし(⛽)も調子(🍱)をかえない(🌍)で、ま(🍅)た槌をふるいつづけた。
「私に言わせると、そ(🙁)れは、(🍄)君らに、(😎)ほんと(🌌)うの意味(🥚)で自(zì )分(🍳)をた(🦇)いせつにする(🎓)心がない(🚍)から(🔺)なのだ。言(🍪)いかえると、君(🤢)らに(🍘)は、自分で(❓)自分(fè(🐀)n )を(🍷)たいせつ(📳)に(😒)する自主(🆎)性(xìng )というも(✡)の(🍽)が(🌍)まるでない。さらに言い(🤴)かえる(🌫)と、君らは多数をたのみ、多数(shù )のか(🎚)げにかくれて、何よりもたいせ(🥞)つな(🧥)自分の良(liá(🔉)ng )心を(✴)眠らせることに平(píng )気な(🦉)人間なのだ。私(👭)は、現在の日本人の大多数(shù )が(⏸)も(💟)っている(🏿)最(zuì )大の(🐯)弱点(diǎ(🖤)n )を(🛋)、君(🥇)らの今朝の起床の様子(🌫)でまざまざと(😴)見せつ(🌴)け(🐊)られたよう(🙁)な気がし(👟)て、全く(♒)、暗(🤟)(àn )然(rán )あんぜん(😬)とならざる(🍈)を得なか(👥)っ(😮)たの(🚋)だ。―(📱)―」
で(😟)は、(💔)なぜそれならそれとはっき(🕞)り(🌁)書かな(📦)い(📀)のだろう。道江(jiāng )の名を書くのがきまりわ(🌡)るくて、暗(àn )々裡あんあん(🥎)り(👿)にそれ(🚆)をほのめかし(🍂)たつも(🔏)りな(😱)のだろうか。あるい(🚂)は、予(🥁)告(📖)なしに道(🌥)江をつれ(🎨)て来て、自(❓)(zì )分(🕑)をお(🦎)どろか(🕢)すつもり(⏳)なのだ(🏻)ろうか。いずれに(⏹)し(🔹)ても、自(zì )分にとっ(🍪)て(❓)は、あまり愉快ゆか(㊙)いなことではな(🧤)い。何といういい(💣)気(qì )な、甘あまっちょろ(🕠)い兄だろ(🔩)う、と軽蔑けいべつしてや(🖼)りたい気(qì )にさえなる(🅱)。
「今(jīn )の(❕)ところ、平(🤖)木中佐(🧤)の影響えいきょうでどうこう(😉)というよう(📉)なことは、(🎑)全然(🤢)ないよう(📜)に思(🌷)い(👔)ます(🏋)。」(🙄)
ま(🏥)っさきにかれの目につい(🏅)たのは、田(😻)川だ(🏢)った。田川はいやに胸を張り、軍(🍴)隊流の不(🚂)動(dòng )の(🥗)姿(🕶)勢(📕)でしゃち(💢)こばっ(🚊)てい(😝)た。そ(🌆)し(❤)て、次(cì(😵) )郎(🏧)が肩かた(🤑)か(🍈)ら(🐒)力を(👈)ぬかせようと、ど(😜)んな(♒)に骨をおっ(✉)ても、なかなかそ(🍶)うはならなかった(🤔)。これに反(🎛)して、飯島(🐪)は(🕒)最初から、(🐕)ごく器用(yò(🔄)ng )に正しい(⏸)姿(zī )勢(👾)(shì )を(🏓)と(🐟)っていた。も(🍘)しかれ(👪)が、おりお(🐽)りうす目をあけて(🖖)朝倉(🏓)先(⛔)生(shēng )の顔をのぞくようなこと(🐁)さえしな(🔃)かっ(🌈)たら(🤶)、かれの静坐(🚳)(zuò )は、塾生の中でも、最もすぐれた部類に属してい(🏡)たのかもしれなかったの(💋)であ(🐲)る。
「(♟)ほう、お前(qián )か、今(⚫)朝(cháo )の鐘をついたのは。……で、どのような気(qì )持(chí )ちでつ(😻)いたのじゃな(🐵)。」(🌑)
次(❕)郎が入(rù )り口に(💞)立って様子(zǐ )をな(⬆)がめていると、
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