先(🈂)生は(🎾)、そう言(🦁)って、(👽)次郎(láng )に(🐯)目くばせした。次(🥌)郎は(🐆)待(📺)ちかまえ(🍸)てい(〰)た(🦉)よ(🦍)うに、自(zì(🛍) )分(fèn )のそ(🌰)ばに置い(🏿)ていた紙袋(dà(👩)i )かみぶくろから、ガリ版(bǎ(👃)n )の印刷(shuā(🎞) )物をとり出して、(🌞)み(🥓)んなに(🔕)配(pèi )布した。
開塾(🚷)か(🍏)いじ(🌞)ゅく中(zhōng )は、次郎は、朝倉(🥑)先生夫妻だけを空(🎟)林庵(🚡)くうりんあんに残して(😑)、(🔈)本(👂)館の事務(wù )室(📙)につづく畳(dié )敷たたみ(🌩)じきの小さな部(bù )屋(wū(⛰) )に、ひとりで寝(qǐn )起(😔)(qǐ )きすることにしているのである。
もう、そのころ(🍁)には、(🌕)廊下を行き来す(📨)る塾生(🐩)たちの(🎽)足音も(🚍)頻繁ひんぱんになり、ほうぼう(♐)から、わざとらしいか(🏈)け声(shēng )や(🧖)、(⛪)とん狂きょ(🗓)うな笑い声なども(🐹)きこえ(🔙)ていた。ゆうべの懇談(🏓)会で分担(🈸)ぶんたんをきめ、かれら自身の室(shì(⛽) )はもとより、建物の内(🀄)部を(🛫)、講堂(táng )や、広(guǎng )間や(🃏)、便所に(🚹)いた(😵)るまで、全部清掃せいそう(🔂)するこ(🚶)とに(👚)申し合わせて(🆖)いたので、(🈹)かれらも(⛔)、(📴)まがりなり(📎)にも責任(👫)だけ(🍈)は、果(🌱)たさなければな(📭)らなかっ(🕋)たし、(🌤)それ(📒)に、きびしい(🐜)寒(há(👏)n )さと、お(🛋)たがいの眼とが(🌕)、かれら(🐦)を、外見だけで(👺)も、いかにも忙いそがしそ(🧑)う(🤰)な活(huó )動に駆かりたてていた(😬)のであ(🎰)る。
大河はとぼけたような顔(🧚)(yá )をして(🔻)、笑(xià(🥀)o )っ(🛫)た(🏷)。
「気がつ(👚)いて(🎾)いるな(🤹)ら、(🍘)すぐ(✨)そ(🕧)う言っ(Ⓜ)てくれたらよ(🦌)か(🚀)りそうなものだ」と、そん(🍯)な不平をもらす(🙈)も(🥖)のもあ(🔍)っ(💬)た。ま(👈)た中には(🔲)、「先(🎂)生は要(🔒)す(💡)るに指導(dǎo )者で(🏣)なくて批(🕓)評(💡)家だ」など(🐕)と、した(🏞)り顔(✊)に言う(😀)ものもあった。しかし(♉)日が(😛)た(🔟)つ(🥌)につれて、しだいにかれらの間(jiān )に取(😴)りかわさ(⛽)れ出(🧛)し(🍟)たのは(🔷)、「ひまなようで、(📥)いや(🔒)に(🛡)忙いそがしい」とか、「しまりがないようで、(🤶)変にきび(💮)しい」(🔈)と(🛵)か、そういっ(💼)たちぐはぐ(💓)な気持(chí )ち(🦌)をあらわす(🕕)言葉だった。
そのあと、八(bā )時から(😷)正午(👁)まで、「郷(xiāng )土(📥)社会(🎽)と青年生(🐤)活」という題(⛹)目で(🔢)、朝倉先生の講(🔐)(jiǎng )義があり、午後は(🔥)屋(🛫)外(wài )清掃せいそうと身体(🏄)検査、(📋)夜(🎖)は読書会(huì(🍦) )や(🚕)室(📏)内遊戯ゆうぎ(🌋)な(🚡)どで、開塾(🚲)第一(🍻)日の行事が終わった(🕌)。
「おや(🐕)、外(🤙)出しなかったんで(🎭)すか。」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025