「(🙌)ポ(🤹)ツン(🌅)」と体(🆗)操の(🐟)教師は混(🚡)返(📆)まぜかえす(🔝)よ(😙)うに。
休みの日(📰)が来た。
と串談(tán )じょうだ(🌸)んらしく高瀬(🦑)が言うと、お島(🤭)は縁(📖)側から(🛏)空を眺(🐔)めて(🛵)、
岡の上へ出る(⌛)と、なまぬるい微かす(🐠)かな(🕳)風(🐚)が(🔆)黄(🍙)色くなりかけ(🎿)た麦畠を渡って来る。麦(⛸)の穂と(🚵)穂の擦すれる音が聞え(🏒)る。強(🏞)(qiáng )い、掩お(💏)おい冠(guàn )さって来(lái )る(😥)ような叢くさむ(🔛)ら(📖)の(🍂)香気に(🍄)おいは(💞)二人(🈯)(rén )を沈黙させ(⛰)た。二語ふたこと、(🧡)三(sān )語みこと物を言って見(jiàn )て、復た二人(rén )と(🔶)も黙(mò )って歩(bù(🎀) )いた。
(📋)こ(🐑)れと(🏑)擦(cā )違(🐵)すれちがい(🏔)に(🙋)越後(hòu )え(🔉)ちごの方か(🕴)らやって(🎙)来た上り汽車が(🕵)やがて汽笛の(🖼)音を残(🏫)して、東(dōng )京(💗)を指して行って了(le )った頃は、高(📥)瀬も塾の庭を帰って行った。周囲あた(🔬)り(🤺)にはあたか(🥟)も船が出(chū(🍻) )た後の港(🥇)(gǎng )の静かさが有っ(🚫)た。塾(🏬)の(🕠)庭(👹)にある(🍝)桜は濃(🐥)い淡い樹の影を地(dì(🗄) )に落していた。谷(🌡)づたいに高瀬(lài )は独ひとり桑畠の間を帰りながら(🤗)、都(🕣)会から遁の(🚿)がれて来(🚲)た自(💸)分の身を考えた。彼(🔵)が(😮)近い身の辺ほと(🤛)りにあった見(jiàn )せかけの生活(🏠)(huó )から――甲斐かいも無い反抗と心労(🔟)(láo )とから(🈷)――その他あ(🌛)らゆるも(🏡)のか(🤭)ら(🌙)遁(❕)のがれて(🍌)来(lá(👿)i )た(💏)自分の身を考えた。もっと(🏚)自分を新(🗄)鮮に、そして簡(🚧)素に(🐄)することは無い(🎑)か。そ(🤫)のため(🔖)に、彼は(🛥)他(tā(🏐) )に(🛁)もあった教(jiāo )師の口(🐛)を(📽)断り、す(👯)こし土でも(💌)掘(jué )って見(🔺)よ(㊙)うと思(sī )って、(🤯)わざ(🎻)わ(🖨)ざこの寂(🍖)しい(🦗)田舎へ入って来た。
二人(⛱)が塵払(😎)(fǎn )はたきの音(🈁)の(🔺)す(✏)る窓の外を通った時(shí )は、岩(💢)間(jiān )に咲く木瓜ぼけの(🍐)ように(🐳)紅い女(🔣)の顔(yá )が玻璃(💔)ガラス(⏩)の内から映っていた(🚶)。
子安は先(🆚)へ別(bié )れて行っ(🎍)た。鉄(zhí )道の踏切(📔)を越(yuè )した高(💴)い石垣の側で、(🔂)高瀬(😠)は(🎤)ユックリ歩いて来る学(xué )士(shì )を待(🎢)受けた(🏮)。
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