フェラ 動画《桜 空 も も エックス ビデオ》2行目ライン
桜 空 も も エックス ビデオあらすじ
「しっかりや(🗾)ってくれ。君は僕(🕙)たちの仲間(🎰)だ。しか(🐝)し、ほんとう(🛰)の仲(💚)(zhòng )間は少い(🍧)ぜ。だから、みんなが一本立ちの(🖊)つもりでやるよ(📩)り、ないんだ(🈹)。い(❄)いかい(⛓)。」
「少々てれているら(🥊)しい(🚥)よ(🚉)。」(🦅)
「元(😫)来、正義は階(🙄)(jiē(✡) )級にあるんじゃないんだ。どんな(🕓)階級にだっ(🔡)て(⏮)、正しい(🐹)人も(💺)いれば、正しくない人(ré(❗)n )もいる(😐)。正義(🥇)は、それを(🤽)もっている一人一(🏿)(yī )人(ré(📡)n )の胸(xiōng )に(📎)しかないんだ(🚼)。五(🛳)年生(shēng )は五年(💄)(nián )生なるが故に正義の持主ではない(🏁)。同(🅾)様に僕らも、四(sì )年(nián )生なるが故(📰)に正義(🔃)の擁(🌮)護者だと主張するわけにはいか(📻)ない。四年生とか五年生とかいう(🐜)こ(🐘)とは、要するに正義とは(😆)何の関(wān )係もないこ(🐘)とな(🌞)んだ。それをいかにも関係(🛒)(xì )がある(💭)かのよう(♎)に思(😜)いこんでいるところに、この学校の病根が(⌚)あり、校風のあがらな(❇)い大きな原(yuán )因があるんだ。この(🔉)学校では、上級の(🖋)名(🛳)(mí(😜)ng )においていつも正義(🐊)が蹂(róu )躙じゅうりん(⛴)され(🥎)て(😊)いる。現に(🖌)本田(📷)の弟の場合がそれ(🎍)だ。僕はもう一度(🧛)はっき(🔗)り言う、(🎿)正義は階(jiē )級にな(🌘)くて人(ré(😉)n )にあるんだ。もしそう(🚍)でなければ、全校一致(🌶)も期待出来ない(🤚)。そ(😱)れ(📕)が期(🦂)待出(😘)来(lá(🏛)i )るのは、正義が階級の(🐭)独(🥔)占(🍹)物(wù(🔴) )どくせ(📃)ん(✔)ぶつで(✊)な(🥃)くて、何(hé )人の胸(xiō(🐚)ng )にも宿り(🚤)うるか(🔙)らだ。だから僕(👫)は、同級生の団結よ(💂)りも、正しい(🍠)人の団(tuán )結(😹)(jié(🚗) )が先ず必(bì )要(📜)だ(🌛)と思う。僕は四年生(😿)を愛し(📷)、五年生を憎(zēng )むために(⏩)、本田(🚢)の(🐌)弟をバ(🔞)ックしようと言う(💛)んじゃ(🌾)な(🎹)い。僕(pú(💱) )は(💨)学(xué )校全(🧡)体(tǐ )を(👾)愛するんだ(🚒)。学校全(⏬)(quán )体の正(📓)(zhèng )義を愛す(👪)るんだ。そのためには、(🐴)本(běn )田の弟の(⛱)ような(🤥)、不(bú(🏦) )正に屈しない魂をあくまでも(⛷)擁護(👞)しなけれ(🚋)ばならんのだ。問題(🐨)は、四年生(shēng )の権威(wēi )がどうの、(🎴)名(🍏)(míng )誉が(🔘)ど(🏍)う(🌋)のという(🚺)ような、そんなけちけ(👽)ちしたことに(🥄)あるんじ(🥅)ゃない。大垣(🏜)(yuá(🚺)n )校長(💝)の(🍴)謂いわ(🔈)ゆ(🚊)る(🛅)大(dà )慈(cí )悲(🚼)(bēi )の(📖)精神(🏂)に生(😒)き、全校の(🔱)正義を護(📩)(hù )ろうと言う(🚨)ん(📨)だ。おれの言ったこと(🐁)を誤解せん(👜)ようにし(🛍)てくれ。」(🏣)
「じゃあ(🚈)、(🐾)失敬。」
「それを生意気だ(🔲)って難(⛲)癖(pǐ )をつけたとすると、五(🚅)(wǔ(🐊) )年(🤢)生も実際へまをや(🐒)っ(🦂)たもんだ。頭の程度(dù )がうかがわ(💜)れるよ(🌸)。」
「どうも(🥘)しま(❕)せ(🧣)ん(⬇)。あたりまえ(🆘)にして(🏰)いるだけで(🌀)す。」(🍪)
「(💔)何(hé )でも、新入生に(🏽)対して、上級(🚟)生が訓(xùn )戒を(🔺)しているのに、(🗽)地べたばか(💛)り見て聴い(🗻)ているのは無(wú(💯) )礼だとか言(yán )った(🤥)そうだ。」
「だっ(🅾)て、うる(📮)さいぜ。今年(nián )の五年生には(🖋)、あっさり(🚘)しないのが、ず(🐃)いぶ(🤢)んいるんだか(⏱)ら。」(⏮)
「あた(🤮)りまえじゃ(📲)な(🌃)いか(🌳)。」(🏮)
彼(🎈)は何だか(✒)そん(💁)な気(🏃)がして、不安だった。しかし、一方では、大沢(🧥)に励まして(🅰)も(🚚)らったことがうれしくてならなか(🌧)った。そして、
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