(🔒)大沢が立ちかけると、次郎(láng )がだしぬけに恭一に言(👹)った(💐)。
「すると、あいつ(🖊)らにぺこぺこする方がい(🚀)いんで(🕕)すか。」
そう言っ(📏)て、まじめにたずね(🍮)たのは、大(dà(🤾) )沢雄二郎と(🖥)い(🔂)う生(shēng )徒(⛓)だっ(🔲)た。彼は(🌈)、小学校(xiào )を出て(🕘)から三(sān )年も町の(🌊)鉄工(🌺)場で仂い(🈺)た(🐆)あと、あ(🚊)る人に見込(rù )まれ(⛸)て(📙)中(zhōng )学校にはい(🤜)る(🕤)こ(🧣)とになった(🔖)ので、(😓)全校(🌃)一の年長者だ(🚌)った(💬)。どっしりと落(⛑)ちついて、(🤖)思(sī )いやりがあり、しかも頭(tóu )がいいので、「親(qīn )爺(📫)おやじ(📋)」とい(🐼)う綽名あ(🤘)だな(😑)でみんなに親しま(🚡)れて(📙)い(🛅)た。とりわけ恭一(🧤)は彼に親し(🍰)んだ。親しん(🍽)だというよりは、心から尊敬していた(🛑)といった(🔈)方(🆑)が適当(🏌)かも知れな(👤)い。性(🗡)格はまるでちがっていた(🔙)が、(🕊)物の(🤑)考え(🙏)方はいつも同じで、(🐿)しかも世間を知っているだけに、大沢の(🌻)方(🔕)(fāng )にずっ(〰)と深(🏼)みがあった。大沢(📎)の方でも(🚉)恭(gōng )一を真(💺)(zhēn )実(shí )の弟(🏤)の(🖋)ように愛し(🍃)た。日(rì )曜(👥)などには、二(è(🏘)r )人は、終(🕌)日、人生観めい(🙉)た(🎓)よ(✂)うな話をして暮すことも(🎾)あった。
彼は、いつの(🧤)間にか、演(📎)(yǎn )説でもす(🧀)るような(🐐)態度になって、つづけた。
恭(gōng )一は、(💗)それ(📐)まで大した興味もなく、はたで聞(wén )いて(🚌)いたが、(📍)本田(tián )という(🖤)名が出る(🖨)と(🚀)、(👁)ぎく(🌸)っとして眼を見張(zhāng )った。
「誰にも言わんでおいてくれよ。」
「少々気(qì )の毒になってくるね。」(🏦)
「どうもしません。あたり(🔲)まえに(✂)し(📫)てい(🐮)る(😸)だけで(🔰)す。」
乳(rǔ )母(mǔ(🥩) )のお(🤹)浜には、(🍝)次(cì )郎(láng )は、それか(🛠)ら(🏳)も、た(🥣)びたび(💕)手紙(✝)(zhǐ )を出した。返事には(🎲)、いつもきまって、一番にな(🐬)れとか、偉(➿)(wěi )い人になれ(🕴)とかいうようなこ(🕶)とが書いて(📑)あり、(🔃)また、そ(🐾)れとな(⛩)く(🔵)、今度の母との折合いがう(🧤)まく行っているかどうかを、知りたいような文(🔅)句(🥛)がつらねて(📅)あった。次郎は、し(📛)か(🥈)し、(🚄)そのいずれに(🛬)も、たいして心を動かさ(📼)なかった。彼(🥏)は、そうした手(🗑)紙に(👂)よっ(♒)て、お浜の自分に(🔄)対(🎪)する愛情を十(👾)(shí )分(🔻)に(🔫)味わい(🤨)な(🏨)が(🏹)らも、すで(🍲)に一(⏲)段(🎲)と高い(🗜)と(🔤)こ(👂)ろ(🔰)に立(🤾)って、(🏔)その中(🤒)の(🏅)文(🤐)(wén )句(🙁)の意(☝)味を読(dú )もう(🐆)とす(🚷)る気(⬜)(qì )持になっていた(🦐)。それはちょうど、多(duō )くの大学生(🧚)が故郷(xiāng )の(⬆)母から来る(😐)訓(xùn )戒(🥃)(jiè )の(🛏)手紙(📍)を読む時の気持と、同じよ(😧)うな(🗻)も(🌑)のであった(🛷)らしい(🙋)。
「う(📉)む、新入生のために戦うつもりだったんだね。」
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