「(🥇)大工さんの家(📌)の娘(niáng )とはもう遊ばせないッて、(🛢)先刻さっき誘いに来(🗑)た時に断りま(🗝)したら(➕)、今度(💭)は(🕣)鞠ち(🎇)ゃんの方から(➰)出掛(🕸)(guà(🎄) )けて行(🆔)(háng )き(🎈)ました(㊙)……必き(🚇)っと喧嘩(huá(🧡) )けんかでもしたんでし(📇)ょう……石などを放って……女(🧢)中でも子(zǐ )守(shǒu )でもこの辺の女は(🐦)、そりゃ気が荒(😡)いんですよ……」
(🐰)休(🍟)みの時間(jiān )毎に、高(🐄)瀬は窓へ行った。極(🔘)く幼(🔓)少おさな(😋)い時の記憶が彼の胸(xiō(🎸)ng )に浮んで来た。彼は自分(fèn )もまた髪を長くし、手造りにした(😤)藁わらの草履(lǚ )を穿いて(📕)いたよう(👙)な田舎の少(shǎo )年(nián )であっ(😢)たことを思(🐶)(sī )出した。河へ抄す(🦍)くい(♋)に行った鰍(🛸)(qiū )かじかを(✌)思出した。榎(jiǎ )えの(💊)樹きの下で橿(jiāng )鳥(♑)か(🤵)しどりが落(📫)して行っ(👅)た青い斑(bān )ふ(😀)の入(rù(🍟) )った(🕦)羽(yǔ )を拾ったこと(⛩)を思出(📢)し(🍫)た。栗の樹に居た(🏦)虫を思(👯)出(👃)し(🤷)た。その虫(🈹)を(😭)踏(🥁)み(😗)潰つ(🧐)ぶし(📫)て(🚰)、(🚽)緑色(👤)(sè )に流れる(⛔)血(🎅)(xuè )から糸を取り、(😺)酢す(🐝)に漬け、引(yǐn )き延(yán )ばし、乾(🕵)し固(🌱)め(🖨)、それで魚(yú )を(🏆)釣(diào )ったことを(😅)思出し(🗜)た。彼(bǐ )は又、生きた(🤩)蛙を捕つ(🏰)かまえて、皮を剥はぎ、逆(nì(👞) )さに(🎬)棒に(♟)差し(🏰)、蛙の肉の一(💏)(yī )片(piàn )ひときれに(🛐)紙を添(🏏)えて餌えさをさがし(🍩)に来(lái )る蜂は(😳)ち(🌲)に与え、そんなこと(💿)をして蜂(fēng )の巣(👛)の在所ありかを知っ(💾)た(🎫)こ(🏷)とを思出した(🏊)。彼(bǐ(🧡) )は都会(🕍)の人(🍍)(ré(🦖)n )の知ら(🚜)ない蜂(fēng )の(📑)子のようなものを好んで食っ(🉑)たば(🔓)かりでなく、田(🍨)(tián )圃側(🗝)(cè )に葉を垂れている「す(⏬)いこぎ」(🐥)、虎杖い(🏍)たどり、それから「すい葉」という木の葉で(🥔)食べら(🍁)れ(👷)るのを(🛂)生(🌅)でムシ(🚞)ャム(🎎)シャ食(🅿)ったことを思出した(🏯)。
と口々に言い騒(🤡)いでいる生(🍽)徒(tú )の前(qián )で、学士は身を反そらし(👨)て、螫(shì )され(🔻)まいとする様(❣)子をした。蜂は(🔇)コップの中へ押し入れら(🍾)れた(🌠)。それを見た生(🚛)徒(🦌)等は意(👗)味(👯)もなく笑った。「死ん(🌳)だ、死(📭)んだ」と言(🍺)うもの(🚗)もあれば、「弱い奴」と(🐠)言うものも有っ(🚃)た。蜂は真(👫)理を証(🆎)する(👱)かのように、コッ(🧕)プの中(📛)(zhōng )でグ(🎐)ルグル廻って、身を(🌒)悶もだえて、死(sǐ(🍸) )ん(⏭)だ。
ある日(rì(🛒) )、高(⏬)瀬は受持(chí(👙) )の(🚳)授業を終っ(🛏)て、(🌡)学士の教(jiāo )室の側(cè )を(👩)通(🎠)った(🥇)。学士(👺)も日(🔹)(rì )課を済ましたところであった(🙉)が(🌝)、まだ机(jī )の前(🥐)に(🏭)立って何か生徒に説明(míng )していた。机(jī )の上に(🏘)は大理石(🎓)(shí )の屑くず、(🎐)塩酸の壜びん、コ(🤺)ップなどが置(📽)い(📙)てあった(🚿)。蝋燭(zhú )ろうそくの(🧑)火も燃(📔)えていた。学士は(🦖)手(shǒu )にした(🐚)コップをすこし傾か(🕛)しげて見(🚡)せた。炭(👙)素(sù )がそ(🔀)の玻璃(📩)板ガラスいた(🌟)の(🎶)間(jiān )か(🏭)ら流れると、蝋燭(🏕)の火は水を注ぎ掛け(📧)られたように消えた。
と言(yán )って、(🔤)二三(🍁)(sān )の連(lián )つ(😌)な(🌋)がった(👀)言葉を巧みに発音(🐞)して聞か(🤶)せた。
(🕉)と学士もそこへ来て言(🐎)って、高瀬(🆗)に笑(xiào )っ(⛵)て見(🏯)せた。
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