(😃)先生は思いやるよ(💊)うに(🍊)、
(👍)無(👙)(wú )邪気な学(🕚)(xué(😘) )生等(🔗)(děng )は学士の机の(🌗)周(zhōu )囲ま(🔤)わり(🤥)に集って、口を開くや(🍦)ら眼(🛑)を円くするやらし(👅)た。学士がそのコ(🧐)ップの中へ鳥(🚱)か鼠(🚞)を(🤣)入れ(🥑)ると(💉)直ぐに(〰)死ぬという話をす(🤭)ると、それを聞(🥛)(wén )いた(💻)生徒の一(🌤)人が(🍎)すっ(🍫)く(👱)と(🍔)起立たちあがった。
と串談じ(👪)ょうだん(🤥)らしく高瀬が言うと、お(👩)島は(🏟)縁(yuá(🥞)n )側(cè )から空を眺(🎩)めて、(💿)
「ほんと(🐐)に、御一(yī )緒に一つ遣ろうじ(🐊)ゃありませんか」
「どうして広岡先生の(🐧)よう(💺)な人がこんな地(dì(🧚) )方(fāng )へ入り込(🍂)んで(📏)来(lái )た(🎱)もので(📌)し(💯)ょう」
とその人(rén )は元(yuán )気な調子(😫)で(🕣)言っ(🏨)て、更に語ことばを継いで、(😝)
と(🏜)学(xué(😓) )士は答えた。
無(wú )邪(🍠)気な学生等は学士の机の周囲(🙈)まわりに集って(🍕)、口を開(kāi )くや(🔣)ら眼を円(➡)くするやらした(💞)。学士がその(🚹)コ(🐝)ップの中へ鳥(niǎo )か鼠を入(👞)れる(🔓)と直ぐに死ぬという(♉)話をす(🗳)ると、それを聞(🔝)いた生徒(🙌)(tú )の(🦀)一人がすっくと起立たちあがっ(🔌)た(📁)。
不思議な風体(😎)ふうていの百姓が出(🏸)来上った。高瀬(lài )は頬(jiá )冠ほおかぶり、尻端折(⚾)(shé(👮) )し(⛱)りは(🥙)しょりで、股引もも(✒)ひきも(🚶)穿(🌚)い(🛒)ていな(🛷)い。それ(🎋)に素足(📭)(zú )だ。柵さ(🛢)くの外(📌)を行く人はク(🦈)スクス笑って通(🔯)った。とは(💪)言(yán )え高(gā(😄)o )瀬は関(📅)(wān )わず働き始めた。掘起(🚏)した(🕥)土の(📄)中からは、どうか(💐)すると(👔)可(🤴)憐かれんな穎(🕶)割(gē )葉かいわればが李すもも(🌃)の種(zhǒng )に(📇)つ(🐪)いて出て来る。彼(🍢)は地か(🎆)ら直(🍽)(zhí )接じかに身(✉)体へ伝わる言(💜)(yán )い難い(🍴)快(kuài )感(♿)を覚えた。時には畠(tián )の(🆒)土を(💅)取(qǔ )って、それを自分(💊)の脚あし(📝)の弱い皮膚に擦こすり着(zhe )けた。
南の(📋)障子へ行って見た。濡(Ⓜ)縁(yuán )ぬれえんの外(🏃)は落葉(yè )松から(🍒)まつの(🍲)垣だ。風雪(xuě )の(🌶)為に(🔃)、(🦃)垣も大分(👧)(fèn )破損(sǔn )いた(🚪)んだ。毎年聞(wén )える寂し(🥙)い(🐚)蛙の声(😐)が復(fù )た(🛃)水(👼)(shuǐ )車小屋の方からそ(🙌)の障子(🗻)のとこ(🔤)ろへ伝わ(🥑)って来た。
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