「音さん(🚋)の細君(jun1 )はもと(🍦)正木先生(🎓)(shēng )の許と(🍓)ころに奉(🔜)公していた(🌑)んです(🍦)ッてネ。音さん(💡)が(😊)先生の(🔛)家の畠を(🏏)造(💫)(zào )り(🔎)に行くう(Ⓜ)ちに、畢寛(kuān )つま(♿)り出(chū(🍱) )来たんでしょう…(🗂)…先生(🤨)があの二(🐚)人(rén )を夫婦(🚉)に(🏑)してや(🖕)ったんで(😥)しょう(🏢)ネ(👷)」
不(bú )思議(yì )な風体(tǐ )ふ(🏁)うてい(🛁)の百姓(🔓)が出来上(🙇)った。高瀬は(❌)頬冠ほお(📗)か(🐽)ぶり、尻端(🕠)折しりは(🔰)しょり(🐕)で、股引も(😟)も(🥒)ひきも穿(chuān )いていない。それに(🎐)素足だ(🥒)。柵さ(🌠)くの外を行(háng )く(🀄)人はクスクス笑って(😑)通(🍥)った。と(🍖)は言(😎)(yán )え高(🍶)瀬(lài )は関(🧚)わず働き(👴)始めた。掘(jué )起した土の中からは、どうかすると可憐(lián )か(❄)れ(🚞)んな穎割(gē )葉かいわればが(♟)李(lǐ )すももの(🚱)種について出(chū )て来る。彼(💭)は地から直(zhí )接じかに(⛅)身体へ伝わる言(yán )い難い快(kuài )感(🎾)を覚えた(👬)。時には畠(🗡)の土を取(🐳)(qǔ )って、(🎉)それ(🤔)を(📸)自分(fèn )の脚(🥅)あ(🍢)しの弱い皮膚に擦(🥎)こ(😃)す(🐤)り着けた。
(✂)子(💒)安と(😆)いう新教員も、(🍃)高(🐿)瀬が東京(🎼)へ(🐋)行っ(🛸)た序つい(😐)でに頼んで来(📐)た。子安は、(📹)高瀬も逢っ(⛅)たことが(🌱)無い(🗞)。人の紹介だ。塾(😓)(shú )では(🎤)どんな新(😷)教(jiā(🍏)o )員が来るかと皆(🛠)(jiē )な待(🍪)ち受(💮)けた。子(🌙)(zǐ )安(ān )が着(🏵)いて(🐁)見る(🏁)と案外心易やすい(🎸)、少壮(🕋)と(🔳)しわかな学者だ。
昼過に高(gāo )瀬が塾(shú(⚾) )を出(🎠)(chū )ようと(🈁)す(🥎)ると、(🛤)急に門の外(💕)で、
正木大(🚮)尉が桑(sāng )畠(🚭)(tián )の石垣を廻ってニコニコしなが(🐁)ら歩い(🏦)て来た。皆な連立(🔍)って教(📫)員室の方へ(😠)行って(🕺)見る(♎)と、桜(🤜)井先生(🔏)は早くから来て詰(jié )掛(guà )けて(🤽)いた。先生(shēng )は朝(🎌)(cháo )のうち(👖)に一(🐧)度中棚(👺)まで歩(👨)きに行って来たとも(🦎)言(⛓)った。
(😱)と先生は高瀬(lài )に言って、一緒に奥(🕥)(à(🌽)o )の方まで(⤵)見(jiàn )て(⛴)廻った。
「そう言えば、奥(ào )さん(🐍)はお幾つです。女の(🕎)方(🏚)の年齢としとい(🔠)うものは(👺)、よく分(fèn )らない(🥌)ものですネ(😿)」(🍱)
「高瀬君――」
(🍮)と言って、二三の連つながった言葉を巧(👝)みに発音(💇)して聞(🚡)かせた。
「そう言えば、奥(💥)さんはお幾(jǐ )つです。女の方の年(🎼)齢(🆑)とし(🎁)とい(🐟)うものは、よく分らない(🕷)もの(😙)ですネ」
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