道(👎)江は敏子が話(huà(💴) )している(🤶)間、さほ(👁)ど深刻(🍜)な(🧝)表(✋)情もして(🌴)いなかった。次郎(láng )は(🈶)それが(🆕)物(wù )足(🐙)り(🏥)なくも(🔍)あり、腹立(🤶)たしくもあった。彼の家(📴)の二階(🕒)で馬田(🍵)と出(chū(🐙) )っ(🌒)く(😋)わした時の様子から判断して、(⏹)彼女が馬田を(🌛)ひどくき(💶)らっ(🙅)てい(🅰)ることだけはたしかである。しかし、ただ馬(🌛)(mǎ )田という人(👡)間をき(💺)らっ(🌃)ているという(🐂)だけではたよりない。こう(😏)したことについては(🆓)、女性の立場(🦐)から、とり(🌦)わけ純(🍗)潔な(💖)処(🏫)(chǔ )女の立場(chǎng )から、たえ(🐏)がた(😝)いほどの侮(wǔ )辱(rǔ )と憤りとを感じなければな(📀)らないはずである(🛡)。彼(bǐ )には(🆙)そう思えて(🍴)な(🔠)らないの(🏰)だった(🔲)。
血(💋)書(shū(🥔) )は約束どおり(🔽)、あくる日(🛰)(rì )、始(🛌)(shǐ )業(yè )前に花山校長に提出された。平(píng )尾(🌜)も、(🐠)田上の(⏰)勧告(🆎)で、(♒)署名(mí(🖖)ng )血判には(🈴)案(🍘)外(📑)す(😜)なおに同意(🤢)(yì )し(💵)た(🗼)。しかし(🕴)、(🍆)みんなを代表(➰)して校長室に顔を出すことについては、彼は最初のう(🌱)ち(📓)なかな(🛋)かうんとは言わ(🚒)なかった。田(🛳)上(😖)(shàng )が、君(jun1 )は(😙)総務と(💠)してただ顔を出して(😟)さ(👎)えく(⏯)れれば(🐎)いい、校長(zhǎ(🔚)ng )との応酬は(🤞)一切自分がひき(🈺)うけるから、と、なるだけ彼(💋)の責任を(👯)かろくするようなこ(📌)とを言(yán )ったの(🔭)で、や(♿)っ(🐗)とのこ(🤞)と(🔉)彼も承知し(⛱)たの(🎙)であ(🗻)った。
敏(⛱)(mǐn )子の言(🛍)(yán )葉(🏻)つきには(🕴)、(🕺)道(dào )江(jiā(🏳)ng )と同じ(🧦)意味(👰)の(👩)ことを言(yán )うに(♐)しても、ど(🧚)こ(👙)とは(🖖)なし(📪)に知(zhī )性(🛢)的なひ(👪)ら(🖊)め(💹)きがあった。次(🍘)郎(láng )に(🏗)は、それがはっきり(📨)感(gǎn )じられた。そ(🙃)れだけに、(🎦)彼(bǐ )の道江に対する腹(fù(🏾) )立たしさは(💊)一層つ(🖨)のるのであった。彼はいかにも不(👎)服そうに、しば(😹)ら(🙌)く(🕳)敏(🐍)子(🐎)の顔(🚢)を見つめていた(🈵)が、
と(🐪)、朝倉先(xiān )生はし(😃)ばらく考(🌬)えこん(💈)だ。それから、伸(🦒)びあがるようにして、生垣ご(🌋)し(🛌)に門の方(🐒)を見、何度も首を(👗)ふっていたが(🕞)、
「あら、(💓)そう?」
そ(🔡)う(🎽)言(yán )っているところへ、ち(🔵)ょうど(🍦)徹(chè )太郎が(🥅)帰(guī )って来た。茶(⛲)の間に(📦)はいって(🚗)来て次(cì )郎たちの(🚊)顔を見ると、「(🐱)よ(🕸)う」(🤢)と声(🔈)をかけ、すぐ服をぬいで真(zhēn )裸(luǒ(🚃) )になり、(🏈)井(jǐng )戸端に(🔉)行ってじゃあじゃあ(📔)水を(🛍)かぶっていたが(🐹)、まもなくぬれタオ(👔)ル(🤱)を両肩にか(💂)けても(🖼)どっ(🥍)て(🕦)来(🐞)た。そして、敏(mǐn )子に(😕)向って、
「(👒)まあ、本(běn )田(🙎)さん、(🧜)し(🕙)ばらくで(🥓)し(🍆)たわね。さあどうぞ(♈)。先生は書斎です(🦌)わ。」
次(🚙)(cì )郎は(🦂)、学(🌇)校の(🤠)こんな(🌟)様子を、(🦏)終日いかにも淋(🔴)しそうに見守っていた。彼は、花山校長の鼻の移(yí )動の(😩)話をきいて(📓)もほ(🚤)とんど笑(xiào )わなかったし(🚡)、(✨)森(sēn )川の「(😦)教員(yuán )適性審(🔭)査採(cǎi )点表」(💙)を見た時には、むしろ(🐫)に(⚫)がい顔を(🐖)して、(🦗)ひとりで校(🚎)庭にぬけ(⚓)出し(🙁)たほど(🗞)だった。ふ(🚚)だ(🚖)んから、彼(bǐ )はそ(📼)う出し(😘)ゃばる方(fāng )で(🐘)はなかったが、そ(💜)れでも、校友会の(🏛)委員(yuán )会などでは(🗜)、新(xīn )賀や梅(🍶)本(běn )と共にかなり意見を発表する方だった。そ(🔈)れが昨(zuó )日(rì )以来、ま(🎙)っ(🕍)たく沈(🕢)(shěn )默(mò )を守りつづ(🧙)けている。きょ(😪)うはことに新賀や梅(mé(🚎)i )本に(🍜)対(duì )して(🧓)も(🍻)あま(🔷)り口をきかない(🥔)。今朝(💤)あた(🚓)りまでは、(🍳)誰(shuí )もそれを気にとめなかったの(🍘)だが(⛹)、みんなが笑うときに笑いもせず、また(⛽)先生た(💀)ちの品(🚮)定(💧)め(🎭)や、事件のこれか(🔰)らの成(♊)行(🗺)き(⤵)に(🔳)ついて(✉)、みんなが非常な関心をもって(🏼)話しあって(🚈)いるのに(🐧)、自分ひとりで校(xiào )庭(🔣)(tíng )をぶらつきまわっ(👉)たりしている彼(🐔)(bǐ )の様子(zǐ )が、いつ(👵)までも(🛫)周囲(🍠)の注意(yì )をひか(🥢)ないでい(⛳)るはずがな(🏒)かった。しか(✝)も彼が、(🔆)同(tó(🚎)ng )級(😞)生の大(dà )部(bù )分がまだ朝(📧)(cháo )倉先(🛃)生(🏌)の顔も知(zhī )らない(🆘)一二(èr )年(nián )の頃から、(🛸)室崎事件や宝(📛)鏡(🕹)先生(shēng )事件(🛠)を通じて先(🚋)生(shēng )から大きな感化を(💁)うけ、そ(👋)の後、白鳥会の一員(🔧)に(🎽)も加わ(📚)って、先生の心酔者(📐)(zhě )の中でもその第(🖤)一人(📈)者になっ(🗑)ている(👫)ことは(㊙)、誰で(🌝)も知っているこ(🥟)とである。こんな時こそ彼(🎸)はみ(🕋)ん(🔄)なの(⏺)先頭(📀)に立って(🦎)活動す(🖐)べきではない(⏩)か。そう(⛩)した考(🖋)えが、一(yī )般の(🔂)生徒(🍆)たち(🧕)の頭に浮(fú )んで来るのはごく(🛌)自(zì(💫) )然で(🏻)あっ(👱)た。
「僕(pú )も橋(🙆)(qiáo )を(🐁)渡(dù )って様子を見て(📷)いればい(🥌)いんで(♈)しょう。あれ(🏽)から村の入(rù )口までは見通しだ(🦃)から、(🏯)大丈夫ですよ(🤱)。」(🌽)
しまりのない口を半ばひら(✂)いたま(🌆)ま、ぽかんとして次(♓)郎(😳)のうしろ姿(zī )を見(jiàn )お(🕢)くっていた馬田(⛵)(tián )は、次郎が十(shí )間以(yǐ )上も遠ざかったころ(✈)、(🌤)つぶやくように「畜(🌞)(chù )生(🖐)!」と叫んだ。そして帽子を(🤡)ふりあげて、力まかせ(💑)に自(zì )分の股(🏆)をもう一(🧝)度(🍈)なぐりつけた。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025