先生(💤)が庭を廻って(🐖)来た。町(🍑)の方(😆)に見(jià(🦌)n )つけ(🚒)た(🈳)借(📬)家(jiā )へ案(àn )内し(🗯)よう、(🔫)という先(xiā(😔)n )生に随いて、高瀬(lài )はやがてこの屋敷(🍫)を出(😏)た。
毎(🦋)日(rì )のように高(🚨)瀬は(🍕)塾の受(🥑)持の時間を(🦄)済まして置いて、(😯)家へ帰れ(😤)ばこの畠(tiá(😪)n )へ出た。ある日、音吉が馬(💁)鈴薯(🏟)じゃがい(🤛)もの(⛽)種を籠か(➗)ごに入れ(🚽)て持って来(lái )て見ると、漸(🥑)く(🔀)高瀬は畠の地(dì )ならしを済ましたところだった。彼の(👌)妻――(🚅)お(⛺)島はまだ新(🧘)(xīn )婚して間も(🕍)な(🙎)い髪を手拭で包(👻)み(🎱)、紅(hóng )い色の(🐚)腰巻(🥅)など(🔅)を(🔌)見(🔌)せ(❔)、土掘りの手伝(yún )いには似合(hé )わ(🌽)ない都会風な(🥒)風俗なりで、土のついた雑草の(✝)根(❇)(gēn )だの石塊い(🛥)しころなどを運んでい(💋)た(❄)。
「御覧(lǎn )なさ(🍅)い、(🌮)御(🤚)城の周(🌟)囲(💒)まわりにはいよいよ滅(miè )亡(wáng )の(🕗)時(shí )期がや(🌰)って来ま(🔸)したよ(😜)……こ(😟)れで二三(sān )年(nián )前(📡)(qián )までは、川へ(🥃)行って見ても鮎あゆやハヤ(鮠)が捕れたものでサ。いくら居(jū(🌡) )なくなったと言っ(🌖)ても、まだ(🤛)それでも二(🍽)(èr )三(sān )年前までは(🔖)居ました……この節(🍃)はも(📶)う(📲)魚も居ません……この松林な(🍸)どは、へえ(🐈)もう、疾(📀)と(🆖)っ(🈚)く(🥇)に人手(🎈)に渡(dù(🐱) )っ(🔑)ています(🚪)……」
と慰(wèi )撫な(🚤)だめるように言(yán )い(🍟)な(💖)がら(⛏)、高瀬は子供を連れて入口の(🍘)庭へ入った(✒)。そこには畠(tián )を(🎰)する鍬くわな(♈)どが隅すみの方(fāng )に置(♒)(zhì )いてある。お島は(➡)上あがり框か(😦)ま(🎯)ちのところに腰掛けて、二番目の(🍾)女の(🍑)児(😦)に乳を呑(tiān )ませていた。
「広岡さんも今、上(⤵)(shàng )田(tián )で数(🐁)学の(🙉)塾(shú(💽) )を開いてますが(🤱)、余程の逆境で(🍳)しょう(🕘)……まあ、私共も先(🚕)生に同情して、いくらか(🗝)の時(shí )間を(🍬)助す(🐕)けに来(lái )て頂くことに(💅)したんで(🐵)す……それに、(💪)君、吾(🤚)々の塾も中学の設(shè(🕦) )備をして(👌)、認(📂)可で(🦍)も(🏛)受けよう(👉)とい(🍟)うには(🐭)、(🔣)肩書の(🏟)ある人(👟)(rén )が居(jū )な(🙍)いと(🌭)一(🦋)寸(🏩)ちょっとこ(🏋)れ(🌱)で都合(hé )が悪いからネ」
矢(⛳)場は(🙌)正(zhèng )木大尉(wè(🎩)i )や桜井(jǐng )先生などが発起(🚢)で(❣)、天主台の下に小屋を造って、(🖐)楓かえで、(🕗)欅けやきなどの緑(🌻)に隠(yǐ(⏯)n )れた、極く静(💿)(jìng )か(🎾)な(😹)位置(zhì )にあった(🧡)。丁(🔶)度(dù )そ(🐥)こで二(🙋)(èr )人は大尉(wèi )と(🅾)体(📶)操の教(jiāo )師とに逢った。まだ他(tā )の顔触(chù )かおぶ(🐏)れも一人二人見えた。一(🐝)時は塾の連中が挙(💧)(jǔ )こぞってそこへ集ったことも有(yǒu )っ(🤰)たが、次第(💱)に子(zǐ )安の足も遠く(🌽)なり、桜(🥄)井先生(shēng )もあまり顔を(🐁)見(🐋)せ(⏹)な(🕯)い。高(gāo )瀬が(🎤)園(yuán )内(nè(🔨)i )の茶屋に(👴)預(🤪)けて(🎆)ある(👬)弓(gōng )の道具を取りに行って来て学(xué )士に交際(🚗)つきあ(🤢)うというは彼としてはめ(🎅)ずら(🉑)しい位だ(🌋)。
「(🥍)高瀬(lài )さん、(🃏)私(⛹)も小諸(zhū(😃) )の(📵)土に成りに来(lá(📷)i )ました(⛸)よ」
(😂)子安という新教員(🥞)も(🚒)、(🚗)高(🌧)瀬(🛏)が(🍌)東(🌠)京(jīng )へ行(🔋)った序ついでに(🔝)頼(🍠)んで来た。子(🎲)安(💳)は、高瀬(👩)も(😤)逢(🈶)っ(👛)たこ(🥋)とが無い。人の紹介だ(➖)。塾ではどん(♌)な(🤙)新教(jiāo )員(yuá(😉)n )が(✍)来る(🌙)かと皆な待(👂)(dài )ち受けた。子安(ān )が着い(🛣)て見(🛁)ると案(àn )外(⬆)心易(⛔)や(🛫)すい、少(🚶)壮と(🏈)しわかな学(💈)(xué )者(🤵)だ。
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