次(👏)郎は廊下をと(🦁)おっ(💶)て書斎に行った(👀)。朝倉先(xiā(📙)n )生は机の上に巻紙をひろ(🅿)げてしきりに(🗽)手(shǒu )紙を書い(🚈)て(🙀)いた。もう五六(liù(🙂) )通書(shū(👓) )きあげたらし(😋)く、封をしたの(💽)が(🎠)机のす(🚘)みに重(🙆)ねてあった。次(👑)(cì )郎(lá(👱)ng )が敷居(jū )のすぐ近(👵)くに坐(🔏)っ(💕)てお辞儀(yí(🍺) )をすると、
と、(♑)道(dào )江は(🥙)、しかし平気な顔を(🎛)して(💄)いる。
その(🐟)時、(🎓)教(⛔)員室(⚪)との間の(🌂)戸が(🦓)がらり(🐟)とあいて、教頭の西山(🗞)先(🏧)(xiān )生がはいって来た。西(xī )山(shān )先(xiān )生(🔘)は、三角形のまぶたの奥(🦔)に小さな(🦇)眼(yǎn )を(📚)いつも鋭く光らせて(🌙)いる先生だった(🧢)が、この時はいやに(🐡)に(🔺)こにこしていた。手に小さな紙片をも(🖍)っていたが、それ(💬)を默って校長に(🍍)渡(😭)すと、すぐまた教(👼)員室(⏸)の方(fā(🥢)ng )にひきかえし(🥘)た。校長はその紙片(❣)を見て何度もうなずいた。そ(🅿)して、(🎥)それ(😚)をもみくちゃにして机(jī )の下の塵籠(lóng )ちり(🤺)かご(🦊)にな(🌎)げ(🍎)こむと、今までとはうって変った落ちつきぶりを見せ(💛)、ゆ(😰)った(🐸)りと椅子(Ⓜ)に(🔁)腰を(👾)お(⏮)ろしながら(😦)言っ(🔡)た。「そうむ(🚱)きに(😊)なる(🧛)ことはない。私はさっき(🚥)も(🍨)言(📘)った(😎)とおり君ら(➿)の気(🙎)持(chí )には十分同(🔲)情(qíng )してい(🖕)るんだ(📨)。君らが血(🗳)を流して書いたも(♿)のをま(🦂)るで(🌆)むだにす(😃)るなんて(💥)、第一、人間と(➖)して(📞)そんなことが出来るものではない(🥟)。幸い今日(🏚)は県庁(🐙)に出掛る(🧐)用(yò(🙍)ng )事(🖲)も(🏉)出(📽)来たし、知事閣(🍰)下に直(zhí )接お目にかか(🚓)れるか(🔟)ど(🛰)うかはわからないが(💆)、学(🏉)務課までに(🐃)はこの願書を必(bì )ず出(🔑)して(🚡)お(❕)くよ。それで、今度は私の方から君らに願っ(📶)てお(🐭)きたいが、ど(🌂)うかみんなが落ちつい(💯)て教室に出るように(🐥)し(😘)てくれ(🕸)たま(😖)え。変(👹)にさわいだり(🐻)して(🔵)知事閣下(🍌)の面目をき(👑)ずつけ(🙃)るよ(📥)うなことになっ(🌐)ては、何も(⏬)かもぶちこわしに(🧘)なるんだか(💫)ら。いいかね(🅾)。
馬田(📴)の(📄)視線(🕟)がと(😃)う(🖌)とう(🍲)横にそれた。同時に、「(🏐)ふふん」(🏁)と(📏)あざけるよ(🖱)うな息が彼の鼻を(🔋)もれた(🗞)。
「(👒)け(➗)んか(🕔)になり(🚅)は(👏)し(🌁)ない?」
「昨(zuó )日(rì )は(🌎)お父さ(🐩)んがいらっして下(xià )すって、き(🌕)れい(✂)なお卵をたくさんい(🍮)ただき(🌍)ま(🏈)したわ…(🗞)…(⛳)鶏の方も、本(👂)(bě(📔)n )田さ(🤜)ん(🚷)毎日お手(shǒu )伝(yún )い?」
「そうは(🐍)い(⛷)かな(🎃)い(🧐)わ(✖)。」
「そりゃあ(🔏)、思うでし(👊)ょう。」
「(🎀)いやね、道(dào )江(jiāng )のために、男(nán )同士がけんかを(♓)はじ(😁)めたりし(🌃)ちゃあ(🛂)。」
(💳)次郎(💵)(láng )はやっとそれだけ答えた。ストラ(🏋)イキ反対(🔚)の理由が、当局のた(💼)めでなくて朝(chá(📽)o )倉先生の(🏕)ためだ、とい(🏺)う(🍥)ことをつけ加(🤫)えたかった(😉)が、まだ(🐒)それを(⚾)言(yán )う(🦏)だけに(🛠)気持がおち(🌲)ついていなかったので(🏨)あ(🙏)る。
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