「このごろは、次(cì )郎君とも道江(jiāng )さんとも、いっしょ(🀄)に飯をくう機(😞)会(🕗)がなかっ(🧜)たようだね。きょうは老人たち(🚶)も(🕜)留(🎡)守だし、若(🔚)いも(😍)のだけでどう(🕴)だい。」
「たった今。僕、道具を(😕)うちに置くと、(🖐)すぐ来たん(😆)だよ。」
「僕がここにい(🥌)る(🧑)こと、君は知(zhī )っていたんだろう。」
「あらっ!」
町はずれからは(🥚)松並木(mù )の土(🌜)手が(🎖)広々とした(✏)青田のなか(🚊)をう(🔁)ね(🐶)ってつづ(🤭)い(🤗)てい(😒)る。左は、ほぼ(🌧)五六(liù )間ほど(🥫)の川で(😌)、向こう岸(àn )もやはり松(🦎)並(bìng )木の土手である。旧(🥝)(jiù )藩時(shí(🏳) )代(dài )のさ(🥒)る名高(🐮)い土木家(jiā )が、北山(🧒)の(✒)水を(😶)町に(💫)ひくために開(🚳)鑿か(🥙)い(🎵)さ(😒)くし(🦐)た水(🦃)(shuǐ )路(lù )だそうだが(🌡)、いつ(🕌)も(🥤)探(🆑)さ一二(🖲)尺ほどの清(🌎)冽(liè )せいれつな水が、(🌝)かなりな速(🎵)度で、(🥕)白砂(🚺)(shā )の上(😕)を走ってい(🔔)る。その(🔷)水は町に流れ入る(🌴)直前(qián )に直角にまがって一丁(dīng )ほど東に(🃏)流(🚽)れ(🌋)、(🖇)もう一度(dù )直角に南(🌖)にまが(📄)っ(♉)て、町はず(🥧)れの橋(🔬)の下(xià )をくぐっている(🔋)ので(😢)あるが、そ(🏄)の角(📤)のあたりには、(🧔)背丈(🏾)(zhàng )せた(🎑)けぐら(🐯)いの渕が出来ており、夏(xià )にな(💴)ると、(⭐)このへんの子(🐥)供た(🕛)ちは(👒)、よくそ(🧚)こで水をあび(🦃)る(🚾)。土手をとおって通学している中学(🦏)生(🎹)の中にも、(🔵)学校(xiào )の(🏉)かえ(📛)り途(tú )には、子供たちにまじっ(🍴)て水をあ(⚫)び(📊)て(😚)行くものが(🎏)少(🤝)くは(🌖)ない。次(👍)(cì )郎もおりおり(🛌)そ(⛏)の仲間に加わる一(yī )人だが、きょうは(👈)、とくべつ暑かったにも(🚏)かか(🦌)わらず、そこを(🔰)見む(😳)きもしない(🍁)で通りぬ(😑)けて(🔕)しまった。それから五六分も(🧞)行くと、一心(xīn )橋(👆)という橋(📖)が(🙆)かか(🌀)っており、道(dà(🏾)o )を(🛡)へだてて、駄菓子や(🚼)ところて(🔕)んなどを売(⚾)る小さ(😮)な茶(chá )店(diàn )がある。次郎は、(🕝)その(🔽)半丁ほど手(shǒu )ま(🚉)えに来(⛪)たとき、今までう(👷)つむきが(📎)ちになっていた(🌪)顔を(🕶)あげて、ふと(⛴)向(👝)こうを(🚊)見た。す(🛫)ると(🚇)、橋の(🦃)たもとの大きな(🛵)松の(🔫)木(mù )かげ(😡)に、帽子を(🔣)わしづかみに(📚)して向こう(🈁)むき(🚘)に立っている一人(💧)の(🍲)中学生が(🕳)眼に(⛑)とまった。馬田である。制(🚯)服(💇)のボタンをす(🤮)っかり(🤪)は(📉)ずして胸をはだ(🐑)けてい(🌲)るらしく、襟(♈)(jī(🌍)n )が首の両が(🎪)わにはね出し、(❤)腰に(🤧)あてた左手のう(🈁)しろに裾が(🛅)たくれ(🗨)あが(🎎)っ(🔜)て(🌀)いる。
「いた(📸)ずら? 僕、(🎼)馬田が(🌑)ど(♐)んない(😀)たず(🤲)らをして(🛬)いたか知らな(🆚)いよ。僕(pú )は、馬田が橋(qiá(🗣)o )のとこ(🌰)ろ(🕒)に立って道江(☝)さ(🦁)んが走って行くの(💏)を(👦)眺めていたので、変だと思(sī )った(🛹)だけさ。」
「(🍥)僕(pú )、道(🌃)づれは(🚺)出来な(📐)いけど、見張りならや(🐯)ります(👿)。」
(📣)枝(🌯)(zhī )折戸は手(shǒu )で押すとわけなく開いた。次郎(⭕)は、(🐹)行儀よく二列にな(🎛)らん(🙎)でいる朝顔鉢(🔃)の間を通って、縁側に腰(yāo )をかけると、(🏯)ぬすむように道(💸)(dào )江(🎓)(jiāng )の(🔃)顔をのぞい(✴)た。
「用がないか(💊)らって知(zhī(💩) )らん顔するのは失(🐷)(shī )敬じゃないか。」
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