「私(sī )も小諸へ来ま(👶)してから、いくらかお酒が飲(yǐn )める(🗂)よ(⏸)う(📕)に成(🙀)(chéng )りました」(🌵)
「これ、繁、塾(👁)の先(🐗)(xiān )生が被入(😸)いらしった(💠)に御(🦏)辞儀(🤘)し(✅)ない(🚯)か――勇、お前(👂)はまた(🕍)何だッ(🕺)てそ(🔨)ん(⬜)なと(🙃)ころに(🎺)立っているんだねえ――真実ほ(⏭)んとうに、(📤)高(gāo )瀬(🥊)さん(🐿)、私も年を取(qǔ )り(🤘)ましたら、気ぜ(📌)わ(🥊)しくな(🎙)って困りますよ――」(🍟)
と呼ぶ声(📖)(shēng )が起った。音吉の弟は人(rén )をめが(🍽)けて大きな石を振(✝)揚げている。
休み(🕵)の時間(jiā(☝)n )毎に、高瀬は窓へ行った。極(jí )く幼(🕜)少おさない時の記憶が(🔗)彼(bǐ )の胸に浮(🕳)んで来た(😷)。彼は自分もまた髪(fā )を長くし、手(shǒu )造りにした藁わ(🐫)らの草履を穿(🙈)いていたよ(➰)うな(👝)田舎の少(shǎo )年(nián )であった(♈)ことを思(sī )出(😃)した(🎶)。河(hé )へ抄すくい(🎭)に行(háng )った鰍かじか(💊)を思出(chū(🆎) )した。榎えの樹きの下(⚫)で橿(⛽)鳥(😀)かし(🦂)ど(🙆)りが落し(🚹)て行(háng )った青(🔎)(qī(💙)ng )い斑ふの(🍽)入(📶)った(🛀)羽を(💯)拾ったことを思出(🦍)した。栗の樹(⛲)に(🎀)居た虫(🎐)(chóng )を思(sī )出(💢)した。その虫(chóng )を踏み潰(kuì )つ(🚊)ぶして、緑色(🚨)に流れる(🛂)血か(🎶)ら糸(💇)を取(✉)り、酢(zuò )すに漬け、引き延ばし、乾し固め、(🍉)それで魚を釣っ(🕹)たことを思(sī )出した。彼は又、生(shēng )き(🥄)た蛙(wā )を捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆さに棒に(🗒)差し(⛓)、蛙の肉(ròu )の一(🧗)片ひ(🧒)ときれに(🔕)紙を添(tiān )えて(🙇)餌えさをさ(🗃)がしに来る蜂(fēng )はちに与え、そんなことをし(🤲)て蜂(👧)の巣の在所(🚰)ありかを(🦎)知(zhī )った(🏞)ことを思(♈)出(🤤)(chū )した。彼(🐱)は都会の人の知らない蜂(🚉)の子のようなものを好ん(😒)で食っ(🐞)たば(🌵)かり(⏱)でなく、田(😶)(tián )圃側(🕢)(cè )に葉(yè(🚽) )を垂れてい(💞)る「す(🕴)い(😉)こぎ」、虎(🍑)杖いた(🔜)どり、それから(🤛)「すい葉」という(😎)木の(📉)葉で食(shí(📣) )べられるのを生(shēng )で(⏸)ム(📈)シャムシ(🖕)ャ食ったことを思出(🦓)した(🧝)。
と口々(🎾)に言い騒い(📫)で(💴)いる生(shē(🍈)ng )徒の(🎙)前で、学(🔹)士は身を反(💭)(fǎn )そら(🕌)して、螫(🔚)(shì(🛀) )され(📉)まいとす(🔪)る様子をした。蜂(fēng )はコッ(📥)プの中へ押し入(📚)れら(🚅)れた。そ(🍢)れを見(jiàn )た生徒等は意(🏂)味もなく笑(🚛)(xià(🕓)o )った。「(🕛)死ん(🖊)だ、死(👋)んだ」と言うも(🔢)のもあれば、「弱い奴(😷)」(🤗)と言う(➕)ものも有っ(🔠)た。蜂は真理を証するか(😈)のように、コップの中(🏡)で(😤)グルグル廻(🗡)って、(🐚)身(shēn )を悶(mè(😧)n )もだえて、死(⛏)ん(🔠)だ(🤞)。
「これ、繁、塾の先生(🌴)が被入(🚳)いら(🗂)しった(😺)に御辞儀(yí )しないか(🎴)――(💆)勇(yǒng )、お前はまた何(hé )だッ(💾)てそんなところに立っ(🚲)て(🥏)いる(🔪)んだねえ――真実ほ(🎴)んとうに、高瀬(👀)さ(🐕)ん、私(🥪)も年を取(qǔ )りましたら、気ぜわしく(🏚)な(💙)っ(🚜)て困(kù(♓)n )りますよ――」
(🎑)塾の門前に近いと(🐖)こ(✊)ろで、二人は学士(👣)に(🤔)追(🔅)い(😺)附(fù )い(✊)た。
お島はなぐ(🦑)さみに鯣するめを噛(😵)かんで(✴)いた。乳(rǔ )呑児の乳を放(🥪)させ、姉娘に言って(👪)聞かせて、炉辺ろばたの戸棚の方へ立っ(🛀)て行っ(🌬)た。
間もな(🍝)く学(🚍)士(🦏)は高(gā(📃)o )瀬(➖)(lài )と一(🥎)(yī )緒に成った。二(èr )人が(🆖)教員(🐑)室の(😽)方(🙃)へ(😓)戻(tì )って行(📍)(háng )っ(👬)た時(shí )は、誰もそこに残(💔)っていなかった。桜井(🔨)先生(🕦)(shēng )の室の(🍔)戸も閉っ(㊙)てい(🛬)た。
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