そ(🎑)れ(🎏)から(🐠)あと、次(🔕)郎は(🎤)何が何(📎)(hé(🚪) )やら(🌬)わ(🤡)からなかった。た(🏞)だ真っ黒なもの(⬆)が周囲(👡)をとり(⛰)かこ(🍸)み、(🔕)そこか(🚰)ら手(shǒu )や足が何(hé )本も出て(🕑)、自分のからだを(🕠)前後(hòu )左右(🍘)には(⛲)ねとばしているよ(📐)うな感じだ(🈯)った。
「涙のある人間だけが、(🚁)すべてを(🖨)支(zhī )配(💏)すること(🚭)が(🔖)出(😴)来るんじゃ。」
「そう(💦)だろ(🚻)う。僕も四年生全体の名(🥢)でバッ(🚐)クする(👎)の(🐶)は不(🎡)(bú(👦) )賛(🍁)成だ。」
「恭(gōng )ちゃん、何か聞(🖌)いた(📯)?」
と自重(chóng )論が出(chū )て(💷)来た。
と(🥪)、今度は伝統尊重論があら(🐣)わ(🎶)れ(🖋)て(🥂)来た。
「そんなこと頼(🖼)むの、(🚼)卑怯で(🏑)す。」
彼は、そこで、ちょっと(📋)う(🛷)しろをふりかえってみた。すると(🔞)雨天体操場の中から無数の視線がまだ自(👫)分を覗のぞいており、そ(🍎)の視(shì )線(xiàn )の一(🔅)部を(🈶)遮って、(📘)二人(ré(♍)n )の五年生(shēng )が入口の近くに向きあって(🐏)立(🍖)っ(📽)ているの(⏰)が見えた。そ(🆔)の一人は(👯)三つボ(😉)タ(💫)ンであり、もう(🌙)一人は最初(🍨)に(🏻)演説(⛹)した生徒だった。
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