「そうね(🐉)、(🚺)――」
(🙊)彼(bǐ(🗼) )は立(👙)ちど(🏟)ま(🔂)ったまま、しばらくじ(🦀)っと馬田のう(👨)しろ姿を見つめて(🔘)いた(🔩)。すると(🎢)馬田は、(🗿)わしづかみにしていた帽子をふりあげて(🍆)、つづけざ(🏦)まに二(🌄)三度、つよく自分の股をな(🔺)ぐりつ(💻)け(🍜)た。それ(🔊)は、彼が何か(📑)やりそ(🆒)こないを(🦌)した(🏁)り、(📓)し(🤶)ゃくにさわったりす(👏)る時に(💐)、よくやるくせなのである(🎪)。
「え(💮)え(😶)。でも、そんなことより(🚪)ほかに、どうに(💫)もしようがない(🕛)わ(➡)。」
(😺)馬田も、(🕍)それっきり口(kǒu )を(🔑)きかなかっ(🏗)た。二人は、かなり(🏫)永(🙁)いこと、にらみあった(🏅)まま突っ(⛎)立っていた。次郎が視線(🔞)(xiàn )も手足(🥣)も微動びどうもさせなかったの(🎍)に反(🔏)して、(🌈)馬田の(🌤)視(💧)(shì )線はたえず波うっており、その手足はいつ(🔋)もも(😔)じもじと動い(⌚)ていた。
「え(💵)え……(😁)出しました。」
「僕(pú )は(🌃)ストライキを(🏤)やら(💟)ないためにあれ(🍅)を書いたんで(👚)す(🐲)。みん(🎳)なもその条(📒)件(jià(😫)n )であれ(👠)を出すことにき(🚙)め(🗯)たんです。」
「第一(yī )、君は今そ(👋)んなことに気を(👧)つかっている時ではないだろう。君の(🛐)学(🐞)校の問題(tí(🕵) )は決して容易で(⛳)はな(😓)いよう(🚹)だぜ。まだ(⛪)噂だ(⛷)けで、はっきりしたことはき(🖍)かないが、(🎍)もう警(jǐng )察や憲兵隊が(🗜)動き出している(🥏)というんじ(🐆)ゃないか(📀)。」
彼は、(⭕)し(💘)かし、それからも、校(🗨)内を方(❕)々歩きまわって(🌚)、上(shàng )級(jí )の生徒たちが幾(🧟)人かかたま(🏋)って話してい(👬)るのを(👏)見つけて(😨)は、(🏰)その仲間(⛳)(jiān )に入り(🔆)、それとな(🛤)く(💯)ストライキ(📂)を煽動(dò(📭)ng )するよう(🌆)なことを言(yán )った(🏆)り、(🔙)次(🥒)郎(📝)をけなしたりするこ(🏖)とを(🐐)忘れなか(🕰)っ(🦁)た(🏥)。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025