千三(🎗)は暗い暗(💶)い気分に(🖇)おされ(👾)てだま(⏹)っていた。かれはこのままこの場(chǎng )を逃げだした(😓)いと思っ(🛑)た。と安場がに(⛅)こにこしてきた。
の声(♍)が鳴(🔁)りわたった。ち(🏡)ょうど(🅱)そのとき黙々塾(shú )もくもくじゅくの一隊(duì )が(🍪)入場(🌋)した。
(🚙)一(🚗)同はわら(🧦)った、し(🈴)か(📸)し先(🈶)生はにこりとも(✊)しなかった(👠)。一(yī(🐏) )同はさるま(😬)たのひもをさ(😏)げてへそ(🕯)を(🌅)だした。先生(shē(🆕)ng )は第一(yī )番の五(🚔)大洲だいしゅう(投手(shǒu ))の(🖊)へそのところを押してみ(🦔)た(📴)。
いまかれは臍下(☔)(xià )せいか(🎽)に気(qì )を(💼)しず(💁)め、先(xiā(🍌)n )生のバットをさ(🔎)げて立(lì )ったと(🗑)き、はじめて野球の意(yì )義がわかった。
「青(qīng )木君、(🙈)ぼくの学校へ入(rù )学(xué )し(🎛)たまえよ」
総兵衛は(🎙)ありったけの声(shēng )で叫んだ。浦中(zhō(🚃)ng )応(yīng )援(yuán )隊は応(yīng )援歌(gē )をうたった、手に手に持っ(🕟)た赤い(🔘)旗(qí )は波のごとく一(🍴)起一伏して声調律呂(lǚ )りつ(♎)りょは(⛔)きち(🎢)んきちんと揃う。
「毛唐(⏰)けとうのけだ(🕒)もの(🧣)め、ひっこめ(🦄)」
わっとい(😕)う喊声か(👇)んせいと共に千(🎈)三(👶)は球がた(⏩)しかに手塚に取(💮)られた(🧒)と思った、が球(💮)は手塚(🕔)の(🕶)靴先に(🥂)バウン(🚶)ドした(🥡)、(✖)手(shǒu )塚はダブルプ(🍵)レーを(🧝)食(🕖)わし(💭)て(🕎)喝(🚂)采(💷)かっ(🏦)さいを博そう(🔘)と(🥗)あせったので(🈚)スタートを(🌋)あやまったの(🌹)で(🦆)ある、かれはバウンドした球をつかもうとしてグロー(🧘)ブの上では(🧜)ね(🆚)返し(👐)た、ふたたび拾おうと(🌻)したと(🍈)き(👆)二塁手と(🖕)衝突しょ(🐔)うと(🎣)つして倒(🧢)れた。か(🤕)れは起きあ(🛅)が(🌊)ったがあわてたため(🥀)に球が見(🤕)(jiàn )えな(🧡)か(🗂)った、球はか(📞)れの靴のかかとのと(🦓)こ(🚚)ろにあったの(🙁)である(😧)。
「こんなきた(🧖)ないはきだめによくが(🗞)まんが(😈)でき(🎀)るものだ」と光一は(🚸)思った(🔼)。
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