と(🖊)、敏子は(😦)ち(🌶)ょっと(💯)考(🧞)えて、
と(🕗)、敏(mǐn )子(😇)が微(🛥)笑しながら、(🎡)
(🌰)次郎は感(💨)激(jī )と失望の旋風(fē(🔤)ng )せんぷうの(⌛)中に、やっと身(🚼)をささえて(💫)いるだけだった(🦉)。あ(✨)ふれて来る(🦇)涙(🏙)が(🦃)膝(xī )の上に(💟)つっ(🍕)ぱっ(♋)た腕を(📬)すべって、(🃏)まだらに縁板をぬらした。
彼は立ちどまったまま、しばら(🗿)くじっと馬(mǎ )田のうし(😤)ろ姿を見つめていた(🍋)。する(👟)と馬田は、わしづかみにしてい(🤮)た(🚇)帽(🔼)(mà(🕳)o )子(🐭)をふりあげて、つづけざまに二(è(🎅)r )三(sān )度、つよく(😳)自分の股(gǔ(🎀) )をなぐ(🚩)りつけた。それは、彼が何かやりそこな(🔌)いをしたり、しゃくに(🏣)さわったりする(🐰)時に、よくやるくせな(🤘)のである(⛳)。
「道江さんには、ちっとも(😖)恥ずかし(🌠)い(🧐)こと(👻)なんかないじゃ(🤤)あ(🚋)りませ(🕗)んか。」
そ(🏖)れによる(🐊)と、(🐿)血書(shū )のこと(🖨)は、も(🏤)う昨(🏔)日のうちに警察や憲(⛺)(xiàn )兵隊の(🙊)耳(♐)に(👍)も入り、県の(😊)学(🔶)(xué )務(wù(🔱) )課(kè )にも通報されていたらしい。今朝(cháo )はさっそ(🏎)く(🧒)そのことで学(🔴)務課の方(🤶)(fā(🏺)ng )から電(🐟)話が(📁)かか(🔑)って来(lái )た(🖱)。校長はち(🌠)ょうどその時四人(🕊)の(🕣)代表(biǎo )と(🔱)会って(🏽)いる最中だっ(🚀)たので(🌜)、教(🥡)頭が代ってそのことを報(bào )告すると(🎆)、では一(🌒)応おだやかにその(💳)血(🕤)書を受取るがいい(🆕)。そして校長自身(🛳)それを(🖱)も(🔡)って(🥦)すぐ県庁に出頭(tó(❓)u )するように、ということ(⛳)だった。教頭が紙片に書い(🅱)て校長に渡したのは、そのことだ(✍)ったに(🚾)ち(🏰)がい(📦)ない、という(🌻)のである(⛲)。
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