ほんとに、(🥘)仙(😼)台の(💵)一(🚪)(yī )年(🍷)(nián )はよか(🈶)った。わ(🍚)たしのようなものにも(🔦)、(⭐)そんな(🛤)朝が来(lái )ま(🐗)し(👱)た(🗄)。その一年の間ほど本のよく読め(🥌)た時もありま(🏣)せん。ど(🚝)うして(🦌)こんな(🥎)こ(👽)と(😑)をお話しするかと言いますに、(✒)自(🥩)分(📌)のよろ(🎨)こ(🏠)びとし(🏣)た(🗺)ことを皆さん(🐬)にも分けたいと思(sī )うからです。それには待(㊙)っていて(🏯)く(✉)ださること(😶)です。新(xīn )しい(👿)太陽は、きっと皆さんの(🆘)なかにも(🦈)登っ(🕰)てくるで(🆔)しょう。
(👂)こん(😨)な(💎)電(diàn )報が東(📷)京から(🚏)とどき(⏱)ました。
新規、新(🚅)規、(🛣)見るもの(⏰)聞く(🕡)ものわたしには新(xīn )規なことばかり。第(🎇)(dì(🌝) )一(yī )、自分(🚦)のつ(🔐)とめに(🥈)通う小(xiǎo )諸義(🐞)塾までが、(👰)まだよ(🥑)うやく形の整(zhěng )いかけたばかりのような新規な学(xué )校でした。しかし(🛰)、その義塾(shú )の二階の(🐥)教室から(🍵)、遠く蓼科た(🎞)でしなの山つづきの見(jià(🛃)n )える窓(chuāng )のところへ行(háng )って、そこから信(xìn )州南佐久(jiǔ )みな(💽)み(☔)さくの奥(ào )の(😂)ほうの高原(🦈)(yuán )地(🌷)なぞ(🥍)を望む(🐚)たびに(🌺)、わたしは(🎼)ようやくのことで(🅿)静(jìng )かに勉強(🎩)のでき(👰)るいなかに、もう一度(💼)自分(🦆)(fèn )の身(shēn )を置いたよ(🏰)うに思いま(🔬)した。その窓の近(jìn )くに(🥅)は、小諸(zhū )の士(💼)族屋敷(fū(⛅) )の(💗)一部の草屋根も見え、ところどころには柳(📀)のこ(🛳)ずえの薄(bá(🏙)o )く青み(🚒)がかったのも(🍀)あり(🏮)、ちょうどわた(🤚)しが出かけ(🦅)て行ったころ(💐)はおそい春(🔱)がようやく浅間のふ(👙)も(📰)とに近(🍶)づい(💦)てき(🤰)た時分(fè(👶)n )でした(🚎)。たとえ学舎は小さく(🦕)とも、(🎊)わたしはほかの先(xiā(📔)n )生が(📆)たとと(🚊)もに働く(🖕)ことを楽し(🦓)く考えました。
六 古(gǔ(📙) )い茶わん
こんな(🥣)話(huà(👲) )が出まし(🈯)た。ど(🦔)んな(✉)にわた(🎳)し(😻)も(㊙)こ(⛺)の(📅)再(zài )会をよろ(⏺)こびま(⛄)したろ(📮)う。
なんと皆さん、世(shì )の学者がどこに昔(xī )の代(😡)よをさがし(🖼)だ(⛔)すかといい(🧚)ますに(🐎)、多(duō )くは(🔔)それを土(tǔ )の中(😤)から(🐑)見つけ(🎞)てきま(🤧)す。父、母、(📊)兄(xiōng )弟、親戚し(🛰)ん(🌾)せき、(😸)お友だち、そのほか(👖)かつて親(qīn )しかった人たちで(🕖)、この(🔟)世においと(🍁)ま(🕹)ごいをして行くもの(🌴)がう(〽)ずめられ(🏽)たりほうむられたりすると(🌉)ころは(🀄)、(🚈)み(🈵)な土(😶)の中(📶)(zhōng )です。土(tǔ )ほどなくなっ(📽)た(🗽)人を思い出させるも(👈)のもないか(👁)わり(😥)に、(📔)またそれ(🚗)ほどい(🛤)ろ(🌉)い(🚻)ろ(♍)なものの生まれてくる(🏚)場所(suǒ )もありません(⌚)。
先生は佐久(jiǔ )地方(🐥)の地味が水蜜桃(😫)すい(📫)みつ(🍐)と(♌)うに適す(😻)ると気づいた最初の人でしたろう。その(🦔)守山のお百姓か(📸)ら桃を食(shí )べにこ(🚄)い(🧗)と(💋)言(📜)われて、わた(🙋)しも小諸から出かけて行ったことがあります。桃畑の小屋の中(🎌)(zhōng )で味わっ(🌙)た青い桃の(😂)う(🈳)まさは(㊗)忘れ(🚘)られません(🌫)。あれは大きなお(🚀)かあさ(🌘)んの(🙅)ような土(🈸)の(🐑)ふところに育(🏜)ち、豊かな(🎻)種(🐟)の(🥚)持ち主(💽)で、ど(🔥)っさり(🎦)わたしたちにごちそ(🍖)うしてくれ(📦)るよ(📱)うなやつでした。
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